Le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville a publié un plan pour organiser un examen conformément à l'avis n° 613/TB-SGDĐT du 16 février 2023 du Département de l'éducation et de la formation.
Ce plan est basé sur l'Avis n° 613/TB-SGDĐT du 16 février 2023 du Département de l'Éducation et de la Formation, sur les résultats de l'inspection de la mise en œuvre des dossiers d'appel d'offres pour l'acquisition de biens et d'équipements des agences, organisations et unités relevant du Département de l'Éducation et de la Formation de Ho Chi Minh-Ville (Avis n° 613/TB-SGDĐT).
L'objectif est d'organiser une réunion pour examiner et critiquer les collectifs et les individus concernés pendant la période d'inspection, dans le cadre de la mise en œuvre du dossier d'appel d'offres pour l'achat d'actifs et d'équipements indiqué dans l'avis n° 613/TB-SGDĐT.
Plus précisément, le directeur du lycée Gia Dinh a rapporté et expliqué, a dressé une liste de personnes concernées pour rédiger une autocritique sur le stockage des documents comptables qui n'étaient pas entièrement conservés conformément à la réglementation, ce qui a conduit à la perte et au déplacement des documents.
Le directeur du lycée Le Hong Phong a fait un rapport et des explications, a dressé une liste des personnes concernées et a rédigé un rapport d'autocritique sur le non-respect des instructions relatives aux achats et aux appels d'offres, ce qui a conduit à des dépenses incorrectes conformément à la réglementation.
La directrice du Centre d'enseignement technique complet et d'orientation professionnelle, Le Thi Hong Gam, a fait un rapport et des explications, a dressé une liste des personnes concernées et a rédigé un rapport d'autocritique sur le non-respect des instructions d'achat et d'appel d'offres, ce qui a conduit à l'échec de l'organisation des achats conformément à la réglementation.
En outre, 66 unités n'ont pas assuré les éléments du dossier pour construire des plans de collecte socialisés conformément à la réglementation, comme base pour créer une source de financement socialisée à 50 % pour acheter des tableaux interactifs conformément à la politique du Comité populaire de la ville au moment de la mise en œuvre du projet, et étaient responsables de signaler et d'expliquer par écrit le contenu connexe, et de dresser une liste des personnes concernées au stade de la violation comme indiqué dans l'avis n° 613/TB-SGDĐT.
23 unités n'ont pas correctement entretenu et utilisé leurs équipements, ce qui a entraîné de nombreux appareils endommagés, dégradés et inefficaces. Les directeurs des unités sont priés de rendre compte et d’expliquer la solution. Le ministère de l’Éducation et de la Formation émettra une critique écrite et un rappel aux collectifs et individus concernés après avoir reçu le rapport.
Les unités nommées sont responsables de rédiger des rapports explicatifs (avec preuves le cas échéant), les personnes impliquées sont responsables de rédiger une autocritique honnête, d'admettre volontairement les lacunes, de ne pas éviter, d'accepter volontairement les mesures disciplinaires (le cas échéant), de proposer des solutions pour surmonter et corriger les lacunes et les limites, de prendre des mesures correctives et de participer à la réunion d'examen comme prescrit.
Contenu de l'examen, examen des responsabilités collectives et individuelles impliquées pendant la période d'inspection dans la mise en œuvre du dossier d'appel d'offres pour l'achat d'actifs et d'équipements énoncés dans l'avis n° 613/TB-SGDĐT.
Les composantes effectuant l'examen et les personnes impliquées pendant la période d'inspection dans la mise en œuvre du dossier d'appel d'offres pour l'achat des actifs et équipements mentionnés dans l'avis ci-dessus. Il est temps de compléter le rapport, de l'examiner et de l'envoyer au service du personnel du ministère à compter de la date d'émission du plan jusqu'au 10 janvier 2025.
Source : https://tuoitre.vn/hieu-truong-truong-thpt-le-hong-phong-thpt-gia-dinh-va-nhieu-truong-tp-hcm-phai-bao-cao-giai-trinh-20250110183939802.htm
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