Même si j'ai la possibilité d'améliorer mon score IELTS sans avoir à repasser les 4 compétences, je ne peux m'empêcher de m'inquiéter car il existe toujours une possibilité que mon score ne change pas ou même diminue.

Reprise en raison de la possibilité d'augmenter le score

Comparé au premier test IELTS en octobre, le nouveau test d'expression orale début décembre a été un peu plus facile car je n'avais besoin de me préparer qu'au test d'expression orale, au lieu de revoir les 4 compétences. Cependant, pendant les 2 mois de révision pour l'examen, je me suis exercé à parler presque continuellement, même sur des sujets qui ne m'intéressaient pas, ce qui a entraîné un sentiment d'ennui à chaque fois que je m'entraînais.

En général, le processus de reprise d'une compétence IELTS (OSR) est presque similaire à celui du test de 4 compétences, la seule différence étant le processus d'inscription et les frais moins élevés. Sinon, le processus de test, depuis l'arrivée au centre de test jusqu'à l'achèvement des procédures jusqu'à la passation du test, est le même que pour le premier test. Et moins de 2 jours après avoir repassé le test, j'ai reçu les résultats par email. En plus de l'ancien relevé de notes, j'ai également reçu un nouveau relevé de notes d'examen, comprenant le score du nouveau test pour les compétences orales et les scores pour les 3 compétences restantes du premier test.

Il me suffit d'augmenter de 0,5 point dans une compétence lors de la reprise pour répondre à l'exigence et j'ai atteint la note souhaitée. L'OSR m'a aidé à améliorer mon score dans une compétence particulière et mon score global en général.

De même, voyant la possibilité d'améliorer son score, Mme Vo Thuc Phuong, directrice et fondatrice du Roomie Study Foreign Language Center (HCMC), a repassé le test d'expression orale en mai. « Comme il ne me manquait que 0,125 point pour obtenir 8,0 à l'IELTS, j'ai choisi de passer l'OSR pour améliorer mon score global et économiser. J'ai choisi l'épreuve orale car j'avais commis quelques erreurs la première fois, comme des hésitations, et mon mental en a été affecté… », a déclaré Mme Phuong.

Après avoir repassé le test, Mme Phuong a obtenu 7,5 en expression orale et 8,0 à l'IELTS.

Pour se préparer à nouveau à l'épreuve orale, Mme Phuong a déclaré qu'elle avait simplement révisé ce qu'elle avait appris au lieu d'acquérir de nouvelles connaissances. Mme Phuong a ajouté : « La veille de l'examen, j'ai fait des activités relaxantes, comme regarder des films et des émissions en anglais comme The Ellen Show . Le jour de l'examen, je me suis imaginée dans la peau du personnage et le juge était Ellen DeGeneres, afin de pouvoir parler de manière détendue. »

Ho Thanh Thao, étudiante en anglais à l'Université Ton Duc Thang, a obtenu un score de 7,5 lors de son nouveau test de lecture, augmentant ainsi son score IELTS à 7,5, par rapport à son score initial de 7,0. Thao a choisi de repasser le test de lecture parce qu'elle « pouvait mieux maîtriser ce test ».

« Par exemple, pour la partie écoute, l'enregistrement n'est diffusé qu'une seule fois, ce qui exige des candidats concentration et réactivité. De plus, le débit de parole lors du test d'écoute IELTS est assez rapide, ce qui m'empêche de passer facilement à côté d'informations importantes. Parallèlement, je peux être plus proactive lors du test de compréhension écrite, par exemple en ajustant ma vitesse de lecture et en relisant les passages difficiles », a expliqué Thao.

Quelle est la meilleure façon d’améliorer son score IELTS ?

Maître Pham Nguyen Quynh Anh, directeur académique de l'atelier IELTS, a déclaré que les candidats devraient reprendre une compétence s'ils n'atteignent pas le score souhaité, dans lequel le score de compétence qu'ils souhaitent reprendre est inférieur de 0,5 à 1,0 ou lorsque le score IELTS est inférieur de 0,5 à la cible ou à la capacité.

Dans le cas où le score d'une compétence est à 1,5 point de l'objectif, les candidats doivent réfléchir attentivement ou envisager de reprendre les 4 compétences, selon Maître Quynh Anh. « Les recherches de l'IELTS montrent qu'avec une fréquence d'étude normale d'environ 2 heures par jour, il faut 3 mois aux apprenants pour gagner 0,5 point dans une compétence donnée ; ceux qui consacrent plus de temps à étudier que d'habitude peuvent gagner 1,0 point. Par ailleurs, le délai pour repasser le test est de 60 jours. Gagner 1,5 point dans une compétence donnée en 2 mois est un défi », a déclaré Maître Quynh Anh.

Pendant ce temps, Maître Khuu Hoang Nhat Minh, PDG de Minh Khuu Academy, un expert en préparation au test IELTS à Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que pour les compétences orales et écrites, les candidats devraient envisager de réexaminer avant de reprendre une compétence.

« Avant l'évaluation, les candidats doivent présenter leur performance le jour de l'examen à l'enseignant et lui demander d'évaluer la possibilité d'améliorer leur score. Les candidats ne doivent repasser l'examen que si l'enseignant estime qu'ils ne peuvent pas améliorer leur score après l'évaluation, ou s'ils ont évalué leur score et qu'il n'a pas augmenté », a expliqué Maître Minh. Selon Maître Minh, les résultats des compétences d'écoute et de lecture comportent souvent peu d'erreurs, donc si les scores de ces compétences ne sont pas ceux attendus, les candidats peuvent choisir de repasser le test.

Par ailleurs, concernant la soumission des résultats d'un nouveau test de compétences, Maître Minh a souligné : « Certaines universités dans le monde n'acceptent toujours pas les résultats du test OSR. Les candidats doivent vérifier ces informations sur le site officiel de l'établissement auquel ils souhaitent postuler avant de soumettre leurs résultats. De plus, les candidats doivent également tenir compte du coût. »