Ont assisté à la conférence le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, le secrétaire du Comité provincial du Parti de Cao Bang, Tran Hong Minh, les dirigeants du Comité populaire provincial, des départements, des branches de la province, des départements de l'Éducation et de la Formation des districts et des villes et des représentants des enseignants et des directeurs des écoles de la province.

De nombreux résultats positifs par rapport à l'année scolaire précédente

En rendant compte des résultats de l'année scolaire 2023-2024, le directeur adjoint du département de l'éducation et de la formation de Cao Bang, Nguyen Ngoc Thu, a déclaré : Au cours de l'année scolaire 2023-2024, la province de Cao Bang compte 519 établissements d'enseignement avec un total de 5 794 classes et 135 941 enfants et étudiants à tous les niveaux du préscolaire, du primaire, du secondaire, du lycée et de l'éducation continue. Le nombre total de cadres, d’enseignants et d’employés dans l’industrie est de 10 964 personnes.

Scène de conférence

Au cours de l'année scolaire 2023-2024, le Département de l'éducation de la province de Cao Bang a donné des conseils pour atteindre et dépasser les objectifs 2024 du Comité populaire provincial concernant la mise en œuvre du travail de construction d'écoles aux normes nationales et d'universalisation de l'éducation, en éliminant l'analphabétisme ; Parallèlement, conseiller de manière proactive et résoudre efficacement et fondamentalement la pénurie d’enseignants, en particulier d’enseignants d’anglais et d’informatique.

Au cours de l'année scolaire, le secteur de l'éducation a mis en œuvre le projet « Améliorer la qualité de l'éducation de masse, fer de lance de l'éducation générale dans la province de Cao Bang pour la période 2024-2030 ». Réaliser efficacement le travail de sélection des manuels scolaires et de compilation du matériel pédagogique local. Organiser l'examen d'entrée au lycée 2024-2025 et l'examen de fin d'études secondaires Cao Bang 2024 en toute sécurité et conformément à la réglementation ;

Parallèlement à cela, il s’agit de promouvoir une mise en œuvre efficace des investissements dans les installations et les équipements pédagogiques ; Renforcer la gestion de l’État, l’inspection et le traitement rapide et efficace des pétitions. Le travail de direction et de gestion comporte de nombreuses innovations et avancées, renforçant la discipline, améliorant la qualité et l'efficacité des services publics dans les bureaux et les écoles.

Le directeur du département de l'éducation et de la formation de Cao Bang, Nguyen Ngoc Thu, a pris la parole lors de la conférence.

Au cours de l'année scolaire 2023-2024, le taux d'enfants mobilisés pour aller en classe dans la province de Cao Bang a augmenté par rapport à l'année précédente. Plus précisément, les jardins d’enfants ont atteint 27,65 %, soit une augmentation de 1,05 % ; la maternelle a atteint 99,66 %, en hausse de 0,06 % ; La maternelle de 5 ans a atteint 99,59 %.

Le taux d’obtention du diplôme d’études secondaires dans la province de Cao Bang au cours de l’année scolaire 2023-2024 a atteint 97,92 %, soit une augmentation de 1,9 % ; La note moyenne aux examens de fin d'études secondaires est de 6,03 points, soit une augmentation de 0,27 point. Au cours de l'année scolaire 2023-2024, les élèves de la province de Cao Bang ont remporté 33 prix à l'examen national, soit une augmentation de 19 prix par rapport à l'année précédente.

En tant que province montagneuse confrontée à de nombreuses difficultés socio-économiques, l'éducation dans la province de Cao Bang, malgré de nombreux efforts et attentions, est encore confrontée à de nombreuses difficultés et limitations. Le personnel enseignant de la province est encore insuffisant par rapport aux normes et aux niveaux de dotation, notamment les enseignants des matières selon le programme d'enseignement général 2018. Les installations et équipements d’enseignement ne répondent toujours pas aux besoins d’utilisation, ne répondent pas aux exigences de normalisation et la plupart manquent encore de salles de classe, de bibliothèques, de salles d’équipement, etc. Actuellement, toute la province compte encore 819 écoles satellites.

Avec le thème « Discipline, responsabilité, innovation, créativité, amélioration de la qualité de l'éducation et de la formation », au cours de l'année scolaire 2024-2025, le secteur de l'éducation de la province de Cao Bang se concentrera sur la mise en œuvre de 11 tâches et solutions.

Le secrétaire du Parti provincial de Cao Bang, Tran Hong Minh, prend la parole lors de la conférence

Dans lequel, continuer à conseiller sur la construction et le perfectionnement des mécanismes et des politiques, améliorant l’efficacité et l’efficience de la gestion de l’éducation par l’État ; assurer un accès équitable à l’éducation pour tous ; améliorer la qualité de l’éducation préscolaire, de l’enseignement général et de la formation continue ; Développer une équipe d’enseignants et de gestionnaires pour assurer une quantité suffisante et améliorer la qualité ; Utilisation efficace du budget de l’État et mobilisation des ressources d’investissement pour l’éducation.

Parallèlement, renforcer l’éducation politique et idéologique, l’éducation à la défense nationale et à la sécurité, l’éducation physique et la santé scolaire ; promouvoir l’intégration internationale dans l’éducation; Promouvoir la transformation numérique et la réforme administrative dans l’ensemble du secteur ; Renforcer l’inspection, l’examen et le traitement des violations dans le domaine de l’éducation et de la formation ; renforcer le travail de communication et d’éducation ; mettre en œuvre efficacement des mouvements d’émulation dans l’ensemble du secteur.

Identifier les véritables objectifs éducatifs ; Considérer l’amélioration des connaissances des gens comme l’objectif le plus élevé

S'exprimant lors de la conférence, le ministre Nguyen Kim Son a partagé sa préoccupation pour l'éducation dans les localités confrontées à de nombreuses difficultés, notamment Cao Bang. Le ministre a également reconnu la « bonne nouvelle » concernant l'éducation à Cao Bang.

Le ministre Nguyen Kim Son prend la parole lors de la conférence

C'est-à-dire que malgré de nombreuses conditions socio-économiques et géographiques difficiles, l'éducation de Cao Bang a fait de grands efforts et obtenu de nombreux résultats. Le taux de scolarisation des enfants, le taux d’éducation universelle à tous les niveaux… est élevé et augmente chaque année. Le taux d’enseignants qualifiés est supérieur à la moyenne de la région montagneuse du Nord. L’éducation de pointe démontre des efforts exceptionnels…

« Face aux difficultés, l'éducation de Cao Bang s'est efforcée d'obtenir de tels résultats, ce qui est très louable », a déclaré le ministre.

En discutant des préparatifs nécessaires pour la période à venir, le ministre a d'abord mentionné la nécessité de se préparer à élaborer une stratégie de développement de l'éducation et de la formation dans la province de Cao Bang pour la période à venir en fonction des caractéristiques, de la situation, des objectifs et de la détermination de la localité.

« Lors de la prochaine orientation, il est nécessaire de déterminer les objectifs éducatifs les plus adaptés et les plus réalistes pour la province. Chaque province a un contexte différent, il est donc nécessaire de fixer des objectifs éducatifs différents. Nous ne pouvons pas faire comme les autres provinces », a-t-il souligné. Le ministre a également suggéré que « pour Cao Bang, l'amélioration des connaissances de la population est l'objectif le plus réaliste et le plus concret, et nous devons être fiers de cette réussite. »

Le ministre Nguyen Kim Son et le secrétaire du Parti provincial de Cao Bang, Tran Hong Minh, ont félicité 5 « excellents enseignants » de la province de Cao Bang.

Partageant l'avis selon lequel « plus une province est pauvre, plus un investissement spécifique dans l'éducation est nécessaire. Plus les conditions d'éducation et les ressources humaines doivent être mobilisées pour échapper aux difficultés », le ministre a également mentionné les « avantages » de l'éducation à Cao Bang que toutes les localités, même celles bénéficiant de meilleures conditions socio-économiques, ne peuvent pas offrir ; C'est un environnement favorable à l'éducation de la personnalité des étudiants, une équipe d'enseignants avec un taux élevé d'enseignants qualifiés, un grand nombre d'enseignants issus de minorités ethniques...

Avec une grande superficie et un terrain fragmenté comme Cao Bang, en plus de demander à la province de prêter attention à la mobilisation des sources d'investissement pour consolider les écoles et éliminer les écoles satellites appropriées, le ministre a également rappelé à Cao Bang d'accroître l'application des technologies de l'information et de la transformation numérique dans l'éducation ; Utiliser l’enseignement en ligne comme solution au problème de la pénurie d’enseignants et garantir que les étudiants reçoivent un enseignement de bonne qualité dispensé par des enseignants qualifiés.

Concernant certaines tâches spécifiques de la nouvelle année scolaire, le ministre a suggéré que la province de Cao Bang continue de revoir le réseau et d'allouer le système d'établissements d'enseignement pour trouver des solutions pour plus de 800 dirigeants individuels, dans l'esprit de ne pas consolider mécaniquement, mais dans des endroits où la consolidation est meilleure pour les enseignants et les étudiants, cela devrait être fait.

Le ministre Nguyen Kim Son et le secrétaire du Parti provincial de Cao Bang, Tran Hong Minh, ont discuté avec les dirigeants et les responsables de la province de Cao Bang.

La province de Cao Bang devrait également avoir un plan pour renforcer et développer le système d’internats et de semi-internats. Parce que c’est la solution pour les localités avec de grandes zones dispersées et une forte proportion de minorités ethniques comme Cao Bang.

Fournir un soutien maximal aux enseignants afin qu'ils puissent surmonter leurs limites et ne pas être laissés seuls sur le chemin de l'innovation... est souligné par le ministre comme la solution la plus importante pour une innovation réussie dans l'enseignement général ; Il s’agit également d’une exigence fixée par le ministre de l’Éducation de Cao Bang.

« Cao Bang devrait examiner et soutenir, échanger ses expériences, former régulièrement et se fixer comme objectif de soutenir au maximum les enseignants pour qu'ils restent à la pointe de l'innovation. Chacun bénéficie d'un soutien régulier », a souligné le ministre.

A la veille de la nouvelle année scolaire, le ministre a souhaité que l'éducation de Cao Bang continue à faire plus d'efforts et à obtenir de meilleurs résultats. Du côté du ministère de l'Éducation et de la Formation, le ministre a affirmé qu'il y aura certainement une attention dans les politiques et les priorités pour les localités défavorisées comme Cao Bang.

A cette occasion, le ministre Nguyen Kim Son a décerné le titre d'Etat d'«Excellent Enseignant» à 5 enseignants exceptionnels de la province de Cao Bang.