Le lecteur ci-dessus n'a pas précisé si son enfant est un élève du primaire, du secondaire ou du lycée, dans quelle localité ou province, ni n'a fourni d'informations ou de données supplémentaires sur le fait que « De nombreuses écoles organisent 2 séances/jour, puis ajoutent des périodes supplémentaires pour certaines matières afin de collecter de l'argent, même si les parents ne le demandent pas. »

Afin d'aider les lecteurs à avoir plus d'informations sur la manière dont l'enseignement de 2 séances par jour est actuellement réglementé, Thanh Nien Online souhaite fournir quelques informations.

Que prévoit le programme actuel de formation générale concernant l'enseignement de 2 séances/jour ?

Français Au niveau primaire : Selon le Programme d'enseignement général 2018, publié avec la Circulaire promulguant le Programme d'enseignement général du Ministère de l'Éducation et de la Formation (à partir de l'année scolaire 2024-2025, le Programme d'enseignement général 2018 sera appliqué de la 1re à la 12e année), au niveau primaire, les matières obligatoires et les activités éducatives comprennent : le vietnamien ; mathématiques; moralité; langue étrangère 1 (en 3e, 4e, 5e années); sciences naturelles et sociales (en 1re, 2e et 3e années); histoire et géographie (en 4e et 5e années); sciences (en 4e et 5e années); Technologies de l’information (en 3e, 4e et 5e années); éducation physique; art (musique, beaux-arts) ; activités expérientielles

Les matières optionnelles comprennent : les langues des minorités ethniques, la langue étrangère 1 (en 1re et 2e années).

Concernant la durée de l'enseignement au primaire, le Programme d'enseignement général de 2018 stipule clairement : « Enseignement à raison de deux séances par jour , chaque jour ne comportant pas plus de sept périodes ; chaque période est de 35 minutes. Les établissements d'enseignement qui ne disposent pas des conditions pour organiser deux séances par jour doivent mettre en œuvre le plan d'enseignement conformément aux instructions du ministère de l'Éducation et de la Formation. »

Au niveau secondaire : Les matières obligatoires et les activités éducatives comprennent : la littérature ; mathématiques; langue étrangère 1; éducation civique; histoire et géographie; sciences naturelles; technologie; informatique; éducation physique; art (musique, beaux-arts) ; activités expérientielles, orientation professionnelle; Contenu éducatif local Les matières optionnelles comprennent : les langues des minorités ethniques, la deuxième langue étrangère.

La durée de l'enseignement au niveau secondaire est réglementée par le ministère de l'Éducation et de la Formation : « Chaque jour comporte 1 séance, chaque séance ne comporte pas plus de 5 périodes ; chaque période est de 45 minutes. Les écoles secondaires qui remplissent les conditions sont encouragées à enseigner 2 séances/jour selon les instructions du ministère de l'Éducation et de la Formation ».

Au niveau lycée : Matières obligatoires et activités pédagogiques : littérature ; mathématiques; langue étrangère 1; histoire; éducation physique; éducation à la défense et à la sécurité nationales; activités expérientielles, orientation professionnelle; contenu éducatif local

Matières optionnelles : géographie, éducation économique et juridique, physique, chimie, biologie, technologie, informatique, musique, beaux-arts. Les étudiants choisissent 4 matières parmi les matières optionnelles.

Sujets d'étude : Chaque matière de littérature, de mathématiques, d'histoire, de géographie, d'éducation économique et juridique, de physique, de chimie, de biologie, de technologie, de technologie de l'information, de musique et de beaux-arts comporte un certain nombre de sujets d'étude qui forment un groupe de sujets d'étude de la matière pour répondre à l'exigence de différenciation profonde, aidant les étudiants à améliorer leurs connaissances et leurs compétences pratiques, à appliquer les connaissances et les compétences acquises pour résoudre des problèmes pratiques et à répondre aux exigences de l'orientation professionnelle. La durée de chaque sujet d’étude est de 10 ou 15 périodes ; Le temps total consacré à un groupe de matières est de 35 périodes/année scolaire. Dans chaque classe de 10e, 11e et 12e année, les élèves choisissent 3 groupes de sujets d'étude de 3 matières qui correspondent à leurs souhaits et à la capacité organisationnelle de l'école.

Les écoles peuvent créer des combinaisons de matières à partir des matières et des sujets d'apprentissage ci-dessus pour répondre aux besoins des apprenants et garantir le respect des conditions de l'école concernant le personnel enseignant, les installations et le matériel pédagogique.

Matières optionnelles : langues des minorités ethniques, deuxième langue étrangère.

La durée des études secondaires est réglementée par le ministère de l'Éducation nationale et de la Formation professionnelle : « Chaque journée comprend une séance, chaque séance ne comporte pas plus de cinq périodes ; chaque période dure 45 minutes. Les lycées qui remplissent les conditions sont encouragés à dispenser deux séances par jour, conformément aux instructions du ministère de l'Éducation nationale et de la Formation professionnelle. »

Ainsi, à partir de l'année scolaire 2024-2025, l'organisation d'un enseignement de 2 séances/jour au niveau primaire est inscrite au programme global du Programme de formation générale 2018, tandis qu'aux niveaux collège et lycée elle est « encouragée ». Encourager les écoles secondaires et lycées qualifiés à dispenser 2 séances/jour selon les instructions du Ministère de l'Éducation et de la Formation.

Conformément à la loi sur l’éducation de 2019, les élèves du primaire dans les établissements d’enseignement public à l’échelle nationale sont exemptés des frais de scolarité. Ainsi, les élèves du primaire dans les établissements publics n’ont pas à payer de frais de scolarité pour étudier 2 séances/jour.

Hô-Chi-Minh-Ville est l'une des localités qui s'efforcent d'augmenter le taux d'élèves du primaire étudiant 2 séances/jour, car dans certaines localités de Hô-Chi-Minh-Ville, l'objectif de 100 % d'élèves du primaire étudiant 2 séances/jour n'a pas été atteint en raison de la pression de la croissance démographique, du nombre élevé d'élèves et du nombre insuffisant de salles de classe...

Les statistiques du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville montrent qu'au cours de l'année scolaire 2023-2024, la ville entière compte 502 200 élèves du primaire qui étudient 2 séances par jour, soit 78,8 % (une augmentation de 4 % par rapport à la même période l'année dernière). L'ensemble de la ville compte 14 362 cours à raison de 2 séances/jour sur un total de 17 382 cours, soit 82,6% (soit une augmentation de 1,9% par rapport à la même période l'année dernière).

Les frais de scolarité sont gratuits, pourquoi de nombreux élèves du primaire paient-ils encore plus de 2 millions de VND par mois ?

De nombreux parents se demandent souvent : « Les écoles primaires disent que les frais de scolarité sont gratuits, mais pourquoi mon enfant doit-il payer plus de 2 millions par mois ? » ou « Pourquoi est-il écrit que les frais de scolarité sont gratuits, mais mon enfant doit quand même payer des millions dans une école publique ? »

En fait, il n'y a pas de frais de scolarité, mais les élèves des écoles primaires publiques doivent payer certains frais spécifiquement réglementés par la résolution du Conseil populaire de la province ou de la ville.

Par exemple, selon le reçu de septembre 2023 d'un élève d'une école primaire d'Ho Chi Minh-Ville pour l'année scolaire 2023-2024 dans l'image ci-dessus, ces montants sont : de l'argent pour organiser un enseignement intensif d'anglais ; cours de langues étrangères avec des étrangers ; de l'argent pour organiser des cours pour les élèves doués, des cours d'éducation physique optionnels, des clubs de basket-ball/Vovinam/danse... après les heures de classe ; Revenus de services pour les activités d'internat (par exemple, frais d'organisation des services, de gestion et de nettoyage de l'internat; frais d'achat de matériel et de fournitures pour les élèves internes, etc.); indemnité de déjeuner; facture d'eau; Frais de bilan de santé initial de l'étudiant (y compris le bilan dentaire scolaire)...

En effet, en plus des matières obligatoires du programme, lors de l'utilisation de tout service/activité éducatif dans les écoles, depuis l'internat (manger, faire la sieste à l'école) jusqu'à l'apprentissage de matières pour surdoués, les clubs, l'apprentissage de l'anglais avec des étrangers... les parents doivent s'inscrire auprès de l'école et « donner leur accord » lors de la réalisation d'enquêtes.

Lorsqu'une classe ou une école ne mène pas d'enquête sur l'opinion des parents mais organise tout de même des cours/programmes scolaires payants pour les élèves, les parents peuvent donner leur avis en toute transparence au conseil d'administration de l'école, au ministère local de l'Éducation et de la Formation et au ministère de l'Éducation et de la Formation par le biais des canaux de communication publics actuels.