Le ministère de l'Éducation et de la Formation de Nghe An vient de proposer d'ajuster le calendrier des examens d'entrée en 10e année et de fin d'études secondaires plus tôt que d'habitude pour faciliter le travail de préparation des localités pour une mise en œuvre sûre, sérieuse et appropriée. Auparavant, dans le cadre du calendrier scolaire 2024-2025, le ministère de l'Éducation et de la Formation prévoyait que l'examen de fin d'études secondaires de 2025 aurait lieu les 26 et 27 juin.

Les étudiants ont assisté ce matin à la journée d'admission et d'orientation professionnelle. Photo : Nam Tran

En réponse à cette proposition lors de la Journée d'admission et d'orientation professionnelle 2025 organisée par le Journal de la jeunesse de Ho Chi Minh-Ville en collaboration avec le ministère de l'Éducation et de la Formation, le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi et d'autres unités ce matin, 16 mars à Hanoi, le professeur Dr. Nguyen Ngoc Ha, directeur adjoint du Département de gestion de la qualité du ministère de l'Éducation et de la Formation, a déclaré qu'à l'heure actuelle, le ministère ne dispose d'aucune information sur cette question. Toutefois, le Ministère élabore toujours des plans flexibles en fonction de conditions objectives.

M. Ha a affirmé que l'examen de fin d'études secondaires est toujours préparé à l'avance et à distance. Il s’agit d’un examen national, qui se déroule simultanément dans 63 provinces et villes. Il n’est donc pas possible pour chaque localité d’organiser un examen de fin d’études secondaires à une date différente. Par conséquent, s’il y a un changement dans le calendrier des examens prévus, celui-ci aura lieu simultanément.

Selon M. Ha, le travail de préparation aux examens a été décentralisé vers les localités. Le changement d’horaire d’examen doit être soigneusement calculé. Le ministère de l'Éducation et de la Formation ne dispose actuellement d'aucune information sur cette question, mais en général, si une mesure est prise, elle devrait avoir peu d'impact sur l'ensemble du système, y compris sur les étudiants.

Le professeur Nguyen Ngoc Ha a également partagé : Les résultats de fin d'études de cette année comprendront les résultats des examens et les résultats académiques des lycéens dans un ratio de 50/50. Par conséquent, les points d’apprentissage dans le processus d’apprentissage des étudiants sont très importants.

Concernant l'examen de fin d'études secondaires de cette année, le professeur Nguyen Ngoc Ha a déclaré que l'examen suivra de près le programme d'enseignement secondaire, principalement le contenu du programme de 12e année et le contenu qui se poursuit des 10e, 11e et 12e années.

L'examen de cette année comportera des questions différenciées qui nécessiteront la résolution de problèmes pratiques. Par conséquent, au cours du processus de révision, les candidats doivent s'habituer à raisonner et à rechercher tout contenu pouvant être lié à la réalité afin de répondre aux exigences de l'examen.