Selon le projet de règlement sur l'admission au collège et au lycée annoncé par le ministère de l'Éducation et de la Formation le 19 octobre, il existe trois méthodes d'admission en 10e année du lycée : l'examen d'entrée, l'examen d'admission et une combinaison d'examen d'entrée et d'examen d'admission. Le choix du mode d'admission relève de l'autorité locale. En conséquence, le Département de l'éducation et de la formation conseille le Comité populaire de la province/ville relevant directement du gouvernement central d'approuver et de sélectionner la méthode.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que, concernant l'organisation des examens d'entrée, pour assurer la cohérence et garantir le point de vue d'un examen léger et peu coûteux, le projet de règlement prévoit généralement la mise en œuvre de trois matières d'examen, dont les mathématiques, la littérature et une troisième matière d'examen ou un examen combiné sélectionné par le ministère de l'Éducation et de la Formation, les établissements d'enseignement supérieur avec les lycées et annoncé avant le 31 mars de chaque année.

La troisième matière est choisie parmi les matières évaluées par les notes du programme d'enseignement général de l'école secondaire. Le choix de la troisième matière a changé au fil des ans pour atteindre l’objectif d’une éducation complète au stade de l’éducation de base.

L'examen est une combinaison de matières sélectionnées parmi les matières évaluées par les résultats du programme d'enseignement général de l'école secondaire.

En outre, le ministère de l'Éducation et de la Formation prévoit également de réglementer la durée des épreuves pour chaque matière, pour la littérature elle est de 120 minutes ; Les mathématiques durent 90 minutes ou 120 minutes ; Le troisième examen dure 60 minutes ou 90 minutes ; Le test combiné dure 90 minutes ou 120 minutes.

Le contenu de l'examen d'entrée en 10e année fait partie du programme d'enseignement général au niveau secondaire, principalement du programme de 9e année.

Le projet de règlement stipule également un cadre d'exigences pour la préparation aux examens, la supervision des examens, la notation des examens, la révision des examens et l'annonce des résultats, les scores de référence, l'admission directe, les politiques de priorité, etc. pour garantir la qualité et la sécurité dans l'organisation des examens dans les localités.

Ainsi, par rapport au contenu précédent de consultation des ministères de l'Éducation et de la Formation et des écoles, le ministère de l'Éducation et de la Formation a supprimé le tirage au sort aléatoire pour la troisième matière.

De nombreux enseignants, responsables locaux de l'éducation, directeurs d'établissements d'enseignement et parents ont exprimé des inquiétudes quant à l'organisation d'un tirage au sort pour une troisième matière d'examen, affirmant que si le tirage au sort pour une troisième matière d'examen est mis en œuvre, cela provoquera de la confusion et de l'anxiété tant pour les étudiants que pour les parents. Changer le plan d’examen nécessite une feuille de route pour que les étudiants se préparent mentalement et modifient leurs méthodes d’apprentissage, avec une orientation dès le début.

Avant d'annoncer le projet de règlement sur les admissions dans les écoles secondaires et les lycées pour solliciter l'opinion publique, le ministère de l'Éducation et de la Formation l'a envoyé à 63 départements de l'Éducation et de la Formation et à des lycées à travers le pays pour obtenir des commentaires sur certains contenus du règlement.

En conséquence, au 7 octobre 2024, 63 ministères de l’Éducation et de la Formation ont envoyé des commentaires sur le contenu des inscriptions au collège et au lycée ; 8 898 établissements d’enseignement secondaire dans 63 provinces/villes ont été consultés, dont 8 267 ont approuvé le contenu du projet, soit 92,9 % ; Il y a 631 commentaires avec des suggestions supplémentaires. Le ministère de l'Éducation et de la Formation a approuvé le plan de 3 matières pour l'examen d'entrée au lycée de 10e année et a déclaré que cela correspondait à la réalité et réduisait la pression.

Il est prévu que la circulaire sur les règlements d’admission au collège et au lycée soit achevée et publiée avant le 31 décembre.