La educación inteligente es un modelo que utiliza la tecnología de la información para cambiar la educación ampliando el tiempo, el espacio, los materiales de aprendizaje y los métodos de aprendizaje. Ir más allá de los límites de las clases convencionales, construir un modelo de escuela inteligente es un requisito del Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi y ha obtenido resultados iniciales en varias escuelas.

Se sabe que para pilotar el modelo mencionado, el Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi ha seleccionado cinco escuelas, entre ellas: Jardín de infancia B (distrito de Hoan Kiem), Escuela primaria Le Van Tam (distrito de Hai Ba Trung), Escuela secundaria Chu Van An (distrito de Long Bien), Escuela secundaria Phan Huy Chu (distrito de Dong Da), Escuela secundaria Nguyen Dinh Chieu (distrito de Hai Ba Trung).

Al compartir sobre el tema, el subdirector del Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi, Nguyen Quang Tuan, gerente del proyecto, dijo que el propósito del tema es aplicar la transformación digital a todos los niveles de educación en Hanoi, desde preescolar hasta la escuela secundaria.

El núcleo de una escuela inteligente es el aula inteligente. En las aulas inteligentes hay dispositivos inteligentes como pantallas interactivas y tabletas. En particular, la parte de inteligencia artificial permite el reconocimiento facial, la evaluación de las emociones de los estudiantes y la evaluación de la eficacia de la comunicación de los docentes.

Durante el proceso de implementación, el equipo de expertos investigó la plataforma de educación inteligente del mundo, las teorías y las lecciones aprendidas, luego desarrolló un modelo y lo aplicó específicamente a cada escuela y cada nivel de educación, incluyendo inteligencia artificial, tecnología digital, dispositivos interactivos, tabletas, pantallas interactivas, dispositivos de realidad virtual y producción de contenido de realidad virtual 3D.

Según el Profesor Asociado Dr. Nguyen Chan Hung (Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi), jefe del grupo de expertos que implementa el proyecto, las características de las aulas inteligentes son una infraestructura de alto nivel y una red de alta velocidad que permite que más de 50 tabletas se conecten al mismo tiempo; La pantalla interactiva de nueva generación permite a los profesores escribir y dibujar, conectándose con tabletas en un ecosistema unificado; Los resultados de las pruebas de los estudiantes se envían inmediatamente a los profesores, lo que aumenta la interacción.

En particular, la inteligencia artificial integrada ayuda a medir automáticamente las emociones promedio de la clase, medir las emociones de cada estudiante, ayudando a los profesores a saber qué estudiantes están interesados ​​en aprender, en qué estado se encuentran los estudiantes y, por lo tanto, ajustar el método de enseñanza para que los estudiantes siempre se sientan interesados ​​en la lección.

Las aulas inteligentes también tienen la función de convertir automáticamente en documentos digitales, convirtiendo toda la clase, incluida la pantalla del profesor, la cámara del estudiante y la cámara del profesor en un libro de video para subir a la biblioteca. Después de la escuela, los estudiantes pueden abrirlo nuevamente para estudiar. Esto ayuda a los estudiantes a comprender la lección y también ayuda a los estudiantes ausentes a absorber la conferencia.

Después de un piloto exitoso en las cinco escuelas mencionadas anteriormente, se espera que el proyecto sea aceptado en noviembre de 2024; Después de eso, el Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi organizó un resumen para replicar el modelo en las escuelas de la ciudad.