Μιλώντας στο VietNamNet , ο Δρ. Tran Ba Trinh, επικεφαλής του Τμήματος Κατάρτισης στο Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο του Ανόι , δήλωσε ότι οι διακυμάνσεις στις βαθμολογίες εισαγωγής θα ποικίλλουν ανάλογα με την συγκεκριμένη ειδίκευση.
Η οριακή βαθμολογία για μια ειδίκευση εξαρτάται από τουλάχιστον τρεις παράγοντες: τη βαθμολογία του υποψηφίου στις απολυτήριες εξετάσεις λυκείου, το όριο εγγραφής για κάθε ειδίκευση (η ποσόστωση για μια ειδίκευση είναι συνήθως αντιστρόφως ανάλογη με την οριακή βαθμολογία) και την ελκυστικότητα της ειδίκευσης/σχολής όπως αντικατοπτρίζεται στον αριθμό των υποψηφίων.
«Ωστόσο, ο τρίτος παράγοντας θεωρείται «άγνωστη ποσότητα», επειδή τα σχολεία γνωρίζουν μόνο τον συνολικό αριθμό αιτήσεων εισαγωγής στη σχολή, όχι τις λεπτομέρειες για κάθε ειδικότητα, και δεν γνωρίζουν πόσες από αυτές τις αιτήσεις ήταν πρώτης επιλογής, δεύτερης επιλογής κ.λπ. Επομένως, χωρίς βάση για αυτές τις πληροφορίες, οι προβλέψεις σχετικά με τις βαθμολογίες αποκοπής είναι μόνο κατά προσέγγιση και ενδεικτικές», δήλωσε ο κ. Trinh.
Σύμφωνα με τον κ. Trinh, με βάση την ανάλυση της κατανομής των βαθμολογιών των απολυτηρίων λυκείου του 2024 που δημοσιεύτηκε από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, τα περισσότερα μαθήματα και συνδυασμοί εισαγωγής σε όλες τις ειδικότητες έχουν ελαφρώς υψηλότερες βαθμολογίες από πέρυσι.
Για τα μη παιδαγωγικά προγράμματα κατάρτισης στο Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης του Ανόι, το όριο εγγραφής παραμένει σταθερό φέτος. Ωστόσο, για τα παιδαγωγικά προγράμματα, το όριο εγγραφής για ορισμένες ειδικότητες έχει μειωθεί ελαφρώς, όπως η Φυσική, η Χημεία και η Βιολογία (αυτά ήταν κάποτε υποχρεωτικά μαθήματα στα γυμνάσια και τα λύκεια, αλλά τώρα είναι μαθήματα επιλογής, γεγονός που οδηγεί σε χαμηλότερη ζήτηση για εκπαιδευτικούς).
Έτσι, διαπιστώνεται ότι η συνολική μέση βαθμολογία των μαθητών που έλαβαν μέρος στις απολυτήριες εξετάσεις λυκείου έχει αυξηθεί, ενώ ο αριθμός των θέσεων κατάρτισης εκπαιδευτικών έχει μειωθεί, με αποτέλεσμα δύο παράγοντες να συμβάλλουν στην ανοδική τάση των βαθμολογιών εισαγωγής.
Συνεπώς, σύμφωνα με τον κ. Trinh, αν αγνοήσουμε τον τρίτο παράγοντα, ο οποίος παραμένει άγνωστος, μπορεί γενικά να προβλεφθεί ότι οι οριακές βαθμολογίες για τις ειδικότητες του πανεπιστημίου φέτος θα είναι ελαφρώς υψηλότερες από πέρυσι.

Συγκεκριμένα, για τα προγράμματα κατάρτισης εκπαιδευτικών με μειωμένες ποσοστώσεις εγγραφών φέτος, όπως η Φυσική, η Χημεία και η Βιολογία, οι αναμενόμενες οριακές βαθμολογίες θα αυξηθούν περισσότερο, πιθανώς κατά 1-1,5 μονάδες σε σύγκριση με πέρυσι.
Οι οριακές βαθμολογίες για άλλα προγράμματα κατάρτισης εκπαιδευτικών, όπως η Μαθηματική Εκπαίδευση, η Λογοτεχνική Εκπαίδευση κ.λπ., ενδέχεται να αυξηθούν ελαφρώς, κατά 0,25 έως 0,5 μονάδες.
Όσον αφορά τις οριακές βαθμολογίες για τα μη παιδαγωγικά προγράμματα κατάρτισης, ο κ. Trinh είπε ότι δεν θα παρουσιάσουν μεγάλες διακυμάνσεις. «Εάν υπάρξουν αλλαγές, οι οριακές βαθμολογίες θα αυξηθούν ή θα μειωθούν μόνο κατά 0,25 έως 0,5 μονάδες», είπε ο κ. Trinh.
Όσον αφορά τις δύο νέες ολοκληρωμένες ειδικότητες που θα ανοίξει το πανεπιστήμιο και θα αρχίσει να δέχεται φοιτητές το 2024, δηλαδή τη Διδακτική των Φυσικών Επιστημών και την Ιστορία-Γεωγραφία, ο κ. Trinh προβλέπει ότι οι βαθμολογίες αποκοπής δεν θα είναι χαμηλές, αλλά θα είναι στο ίδιο επίπεδο με τις αντίστοιχες ειδικότητες όπως η Διδακτική της Φυσικής, η Διδακτική της Χημείας, η Διδακτική της Βιολογίας, η Διδακτική της Ιστορίας, η Διδακτική της Γεωγραφίας κ.λπ.
«Παρόλο που αυτές οι ειδικότητες είναι νέες, αυτό δεν σημαίνει ότι οι βαθμολογίες εισαγωγής θα είναι χαμηλές. Αυτές εξακολουθούν να είναι ειδικότητες που ανταποκρίνονται στις ανάγκες της κοινωνίας κατά την εφαρμογή του προγράμματος γενικής εκπαίδευσης του 2018. Επομένως, εξακολουθούν να έχουν μεγάλη απήχηση στους φοιτητές και, ως εκ τούτου, οι βαθμολογίες εισαγωγής δεν διαφέρουν πολύ από τις παραδοσιακές ειδικότητες», δήλωσε ο κ. Trinh.
Σύμφωνα με τον κ. Trinh, η κατάταξη των ειδικοτήτων/ομάδων ειδικοτήτων όσον αφορά τις βαθμολογίες από υψηλό σε χαμηλό όριο θα είναι η ίδια με πέρυσι.
Πέρυσι, η υψηλότερη βαθμολογία εισαγωγής για τα προγράμματα κατάρτισης εκπαιδευτικών στο Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης του Ανόι, με βάση τα αποτελέσματα των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου, ήταν για την Ιστορία, με 28,42, ενώ η χαμηλότερη ήταν για την Καλών Τεχνών με όριο βαθμολογίας 18,3.

Ποιες θα είναι οι βαθμολογίες εισαγωγής για το Εθνικό Οικονομικό Πανεπιστήμιο το 2024;

Αναμενόμενες οριακές βαθμολογίες για το Πανεπιστήμιο Εμπορίου το 2024

Ποιες θα είναι οι βαθμολογίες εισαγωγής για το Πανεπιστήμιο Μεταφορών και Επικοινωνιών το 2024;

Αναμενόμενες βαθμολογίες αποκοπής για το Πανεπιστήμιο του Ανόι το 2024

Ποιες θα είναι οι βαθμολογίες στις εισαγωγικές εξετάσεις για το Πανεπιστήμιο Βιομηχανίας του Ανόι το 2024;
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://vietnamnet.vn/diem-chuan-truong-dh-su-pham-ha-noi-nam-2024-du-kien-2308369.html







