Umfrageergebnissen zufolge suchen 63,6 % der Abiturienten über Online-Plattformen (einschließlich Websites und Fanpages) von Universitäten nach Zulassungsinformationen. 21,8 % kombinieren Online- und Präsenzformate; und andere Formen machen 27,3 % aus.

Dies ist eine Umfrage der Zeitung Thanh Nien unter mehr als 150 Schülern an weiterführenden Schulen in den Bezirken 8, 12 und Binh Chanh, Ho-Chi-Minh-Stadt.

Insbesondere die beiden Hauptfaktoren, die Studierende bei der Wahl einer Universität beeinflussen, sind: die auf Fanpages und Websites bereitgestellten Informationen und die Möglichkeit, Zulassungsberater über Facebook-Nachrichten oder Kontakttelefonnummern auf der Website zu erreichen.

So sagte beispielsweise Le TNA, ein Schüler der 12. Klasse der Truong Chinh High School im 12. Bezirk: „Anstatt zeitaufwendig in die Schulen zu gehen, um uns zu informieren, suchen meine Klassenkameraden und ich lieber auf der Schulwebsite nach Informationen oder schreiben Nachrichten an die Fanpage, um Antworten auf unsere Fragen zu erhalten. Das finde ich viel bequemer.“

Universität investiert in Website-Entwicklung

Viele Universitäten investieren in die Erstellung und Gestaltung von Zulassungswebsites mit ansprechenden Oberflächen, um den Studierenden einen einfachen Zugriff zu ermöglichen. Darüber hinaus fördern Hochschulen die Kommunikation auf Fanpages, um die Interaktion mit Studierenden über die Social-Networking-Plattform Facebook zu erhöhen.

Le Huynh Minh Duy, Schülerin der 12. Klasse der Pham Phu Thu High School im 8. Bezirk, erzählte: „Ich habe mich über Fanpages und Websites bei den Schulen beworben und meine Kontaktdaten hinterlassen. Daraufhin hat mich das Zulassungskomitee der Schule direkt angerufen, um mit mir zu chatten und mich zu beraten.“

Dies zeigt, dass Online-Plattformen Studierenden und Eltern dabei helfen, problemlos mit Universitäten in Kontakt zu treten. Fragen der Studierenden werden von der Zulassungsberatung zeitnah und schnell per Telefon oder Online-Support beantwortet. „Wenn ich nach Schulen suche und die Informationen auf der Website ausreichen, sende ich eine Nachricht über die Fanpage der Schule. Normalerweise erhalte ich sehr schnell eine ausführliche Antwort mit den benötigten Informationen“, sagte TPDuong, ein Schüler der 11. Klasse der Da Phuoc High School im Bezirk Binh Chanh.

Daher sind Rekrutierungswebsites und Fanpages wie eine Mini-Community, ein Ort zum Austausch und zur Verbindung von Schülern mit Schulen. Hier finden Sie aktuelle Neuigkeiten zur Schule und den Aufnahmeverfahren und können alle Informationen nachschlagen, um Kosten und Zeit zu sparen.

Frau Nguyen Thuy Duong, Zulassungsleiterin an der Ho Chi Minh City University of Food Industry, sagte: „Studenten sind heutzutage sehr technikbegeistert, daher ist die Erstellung einer Website und einer Fanpage für die Universität eine gute Methode, um Informationen überall und einfacher weiterzugeben. Solange Sie den Wunsch haben, an einer Universität zu studieren, ist der Zugang zu Universitäten und das Informieren über sie nicht mehr allzu schwierig.“

Einige Schulwebsites sind nicht benutzerfreundlich.

Ein Nachteil bei der Suche nach Zulassungsinformationen über Online-Plattformen besteht darin, dass Studierende nicht auf alle wichtigen Informationen zu ihrem zukünftigen Studienfach und ihrer Universität zugreifen können.

Einige Universitäten legen immer noch keinen Wert auf die Erstellung und Gestaltung des Layouts und der Benutzeroberfläche ihrer Websites, aktualisieren die Informationen nicht regelmäßig, bieten wenig Interaktion und reagieren langsam auf Nachrichten. Diese Faktoren tragen dazu bei, dass es für die Schüler schwierig ist, etwas über die Schule zu lernen.

Le.TTY, ein Schüler der Da Phuoc High School im Bezirk Binh Chanh (HCMC), sagte, dass er bei der Recherche zukünftiger Universitäten über Online-Plattformen immer proaktiv sei und bei der Gestaltung des Layouts und der Präsentation von Informationen auf der Website auf einige Schwierigkeiten gestoßen sei.

„Einmal war ich enttäuscht, als ich den Zulassungsbereich einer Universitätswebsite aufrief. Alles auf der Website war so unübersichtlich, dass ich nicht wusste, wo ich anfangen sollte, was ich lesen sollte und wo ich Informationen über die Fakultät oder die Studiengebühren finden konnte. Daher konnte ich die benötigten Informationen nicht finden“, sagte die Studentin.

Manche Eltern sind technisch nicht sehr versiert und können deshalb nicht gemeinsam mit ihren Kindern nach Universitätsinformationen suchen. Frau Pham Thi Kim Hue, Mutter eines Schülers der Nguyen Van Linh High School im Bezirk 8, sagte: „Ich bin Arbeiterin und arbeite die ganze Zeit. Daher nutze ich soziale Medien nicht viel und weiß nicht, wie ich Informationen zur Aufnahme meines Kindes finden kann. Mein Kind kann sie nachschlagen und es mir sagen.“

Ähnlich erging es Herrn Le Van Hung, dem Vater eines Schülers der Binh Phu High School im Bezirk 6: „Ich habe versucht, auf die Websites einiger Universitäten zuzugreifen, aber die Informationen waren verwirrend, also habe ich meinen Sohn einfach selbst danach suchen lassen.“

Daher sollten Universitäten stärker in die Gestaltung der Website-Oberfläche investieren, um den Anforderungen der Informationssuche gerecht zu werden und gleichzeitig Eltern/Studenten einen einfachen Zugriff auf die Zulassungswebsite zu ermöglichen.

Ein weiterer Faktor, der die Suche nach Informationen zur Universitätszulassung beeinflusst, ist die Einstellung des Zulassungsberaters. So zeigten die Berater der Quy Nhon-Universität beispielsweise in letzter Zeit eine schlechte Einstellung und behandelten die Kandidaten nicht respektvoll. Unmittelbar danach verfasste die Schule ein offizielles Entschuldigungsschreiben und ergriff Disziplinarmaßnahmen gegen den Mitarbeiter.