In einer Rede anlässlich der regulären Pressekonferenz der Regierung im November, die am Nachmittag des 6. Dezember stattfand, erklärte der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Hoang Minh Son, dass das Ministerium nach dem Vorfall, bei dem ein Schüler eine Lehrerin gegen die Wand gedrückt und in Tuyen Quang verflucht hatte, ein Dokument an die Provinz geschickt habe, in dem es sie aufforderte, die Überprüfung und Aufklärung des Vorfalls anzuordnen.

Laut Herrn Son handelt es sich dabei um „eine sehr ernste und inakzeptable Angelegenheit“. Das Volkskomitee der Provinz Tuyen Quang wies außerdem das Ministerium für Bildung und Ausbildung sowie die Schule an, die Ursache und Verantwortung der betreffenden Parteien zu klären.

„Wir sind sehr bestürzt über diesen Vorfall, müssen aber die Ursache herausfinden, den Vorfall objektiv und gründlich untersuchen und dann strenge Maßnahmen ergreifen, um ihn zu bewältigen. Wenn die Verantwortung bei Lehrern, Schulen, Schülern oder Gruppen liegt, müssen wir sofort Lösungen finden und aus den Erfahrungen lernen“, sagte der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung.

Laut Herrn Son gab es vor diesem Vorfall eine Reihe anderer Vorfälle mit „ähnlichen Phänomenen“, die alle mit Gewalt an Schulen in Zusammenhang standen. In Bezug auf Disziplinarmaßnahmen erklärte der Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, dass Disziplinarmaßnahmen gegen Studierende nur in bestimmten Fällen vorgesehen seien. Eine langfristige Grundlage muss die Ausbildung der Kinder und die Überprüfung des Lehrpersonals sein.

„Wir haben großen Respekt vor Lehrern, müssen aber das Lehrpersonal im Rahmen seiner Ausbildung und Entwicklung überprüfen, um seine Fachkenntnisse, Qualitäten und Fähigkeiten im Unterricht zu beurteilen. Lehrer unterrichten nicht nur ein Fach, sondern sind auch Klassenlehrer und Lehrer an der Schule. Die Fähigkeiten und Fertigkeiten jedes einzelnen Lehrers müssen überprüft und bewertet werden“, sagte Herr Son.

Darüber hinaus werden wir die Wirksamkeit des Lehrens und Lernens überprüfen und bewerten und die moralische Erziehung stärken. Für Schulen ist eine regelmäßige Überwachung und Bewertung erforderlich. Wenn so etwas passiert, kann dies viele Konsequenzen haben. Deshalb müssen wir die zugrunde liegende Ursache frühzeitig erkennen, um sie frühzeitig verhindern zu können. Berücksichtigen Sie die Beziehungen zwischen Lehrern und Schülern, die Beziehungen der Schüler im Unterricht, die Psychologie der Schüler, das Schulmanagement und das Klassenmanagement.

Auf der Elternseite wiesen die Verantwortlichen des Bildungsministeriums darauf hin, dass Bildung nicht nur in der Schule stattfindet, sondern dass auch die Eltern Verantwortung übernehmen müssen, was eine Verantwortung der gesamten Gesellschaft sei. Obwohl Gewalt in Schulen vorkommt, ist sie auch ein soziales Phänomen.

Laut Vizeminister Son wird sich eine gute Verkehrskultur, Verhaltenskultur und Cyberkultur positiv auf die Schüler auswirken. Daher müssen die Maßnahmen umfassend sein. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wird die Leitlinien und Anweisungen für Kommunen und Bildungseinrichtungen verstärken, damit diese bei der Ausbildung und Förderung von Lehrern, dem Lehrplan, der Ethik usw. gute Arbeit leisten. „Das ist etwas, worüber wir große Sorgen haben“, sagte Herr Son.

Privatunterricht kann nicht verboten werden

Zu dem Vorschlag, Nachhilfe zu einem bedingten Geschäft zu machen, sagte Vizeminister Hoang Minh Son, dieser Vorschlag sei nicht neu und auch im Investitionsgesetz sei bereits zuvor festgelegt worden, dass es sich dabei um eines der bedingten Geschäftsfelder handele. Später wurde Nachhilfe jedoch durch das Gesetz aus der Liste der bedingten Unternehmen gestrichen.

„Nachhilfe und Nachhilfeunterricht können nicht verboten werden, da es kein entsprechendes Gesetz gibt. Es wurden viele Fragen aufgeworfen, die die Öffentlichkeit und die Eltern betreffen. Wo lernen ihre Kinder, wie und wie hoch sind die Studiengebühren?“, erklärte Herr Son.

Daher ist es notwendig, Nachhilfe in den bedingten Geschäftsbereich aufzunehmen, damit Ministerien, Zweigstellen und Kommunen sie verwalten, die Qualität sicherstellen und die Rechte der Lernenden sowie die Rechte der Lehrkräfte wahren können.

In naher Zukunft wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung das Rundschreiben zur Verwaltung von zusätzlichem Unterricht als bedingtem Geschäftsbereich ändern, in dem die Zeit für zusätzlichen Unterricht und die zulässigen Unterrichtszeiten festgelegt werden.