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Wie passt man sich an künstliche Intelligenz an?

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế21/06/2023

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Die Auswirkungen von Wissenschaft und Technologie, insbesondere künstlicher Intelligenz (KI), auf den Journalismus haben die Ausbildungseinrichtungen in jüngster Zeit gezwungen, über die Herausforderungen und notwendigen Veränderungen in der Lehre nachzudenken.
Công tác đào tạo báo chí: Thích ứng thế nào với trí tuệ nhân tạo?
TS. Nguyen Nga Huyen – Akademie für Journalismus und Kommunikation. (Foto: NVCC)

Derzeit erfüllen die Journalistenausbildungseinrichtungen in Vietnam die Grundvoraussetzungen für die Ausbildung von Journalismusstudenten sowohl auf Bachelor- als auch auf Masterniveau. Heutzutage gibt es viele renommierte Journalisten-Ausbildungsschulen, wie etwa die Academy of Journalism and Communication, die Hanoi University of Social Sciences and Humanities und die Ho Chi Minh City University of Social Sciences and Humanities. Ho-Chi-Minh-Stadt ist noch immer die „Fabrik“ vieler Reporter, Journalisten, Redakteure und Leiter von Presseagenturen im ganzen Land.

In der schulischen Journalistenausbildung gibt es schon seit längerem erfreuliche Veränderungen hinsichtlich der Praxisorientierung. Durch Investitionen in professionelle Praxiszentren für Studierende, die Erhöhung des Praxisanteils in den Kursen, die Einladung von Journalisten zum Erfahrungsaustausch und zur Weitergabe von Erfahrungen sowie die akademische Zusammenarbeit mit ausländischen Journalisten- und Kommunikationsschulen haben die Schulen viele weitere geeignete und positive Veränderungen vorgenommen, um den praktischen Anforderungen an die Qualität der Ergebnisse der Journalismusstudenten gerecht zu werden.

Angesichts dessen, was KI im Bereich Journalismus geleistet hat, leistet und in Zukunft leisten könnte, müssen Journalistenausbildungseinrichtungen jedoch über einen Plan verfügen, um mit den Veränderungen der Nachfrage nach journalistischen Fachkräften sowohl in Bezug auf die Qualität als auch auf die Quantität umzugehen.

Herausforderungen im Training

Die vielleicht größte Herausforderung für die Schulleitungen besteht darin, die unmittelbaren und langfristigen Schwierigkeiten zu erkennen und vorherzusehen, um im Zeitalter der künstlichen Intelligenz mutig umfassende Änderungen in der Journalistenausbildung vorzunehmen. Zu diesen Veränderungen gehören nicht nur grundlegende, offensichtliche Faktoren wie etwa die Aktualisierung des Rahmens des Ausbildungsprogramms, die Verbesserung der Qualität des Lehrpersonals, der Gastexperten, die Verbesserung der Einrichtungen, Techniken und Technologien, sondern – noch wichtiger – sie erfordern auch eine neue Denkweise, eine Denkweise, die bereit ist, das Ungeeignete zu eliminieren und neue Faktoren entsprechend der Realität zu integrieren. Dies ist ein schwer zu klärender Punkt, wenn man den Begriff „Mechanismus“ und die Fähigkeit zur Autonomie und Selbstverantwortung betrachtet.

Darüber hinaus stellt die Tatsache, dass die Einnahmen im Journalismus im Allgemeinen nicht hoch sind und die Behandlung von Journalismusdozenten nicht gerade ermutigend ist, aus der Perspektive des Lebensstils eine Herausforderung dar, wenn es darum geht, Studierende anzuziehen und die Qualität der Ausbildung aufrechtzuerhalten.

Auch wenn es keine umfassenden Statistiken gibt, ist die Tatsache, dass Absolventen des Journalismus in den Medienbereich wechseln oder sogar in einem anderen Bereich arbeiten, nach wie vor eine sichtbare Realität. Nicht jeder Student, der eine Anstellung im Journalismus sucht, erfüllt auf Anhieb die Anforderungen der Stelle. Als einige Einschränkungen eines Bachelor-Studiums im Journalismus können genannt werden: Mangel an praktischer Erfahrung; schwache Kenntnisse im Zusammenhang mit dem politischen System; mangelnde Fähigkeiten bei der Suche, Auswahl und Nutzung von Themen; eingeschränkte Fähigkeit zum Multimedia-Journalismus; Mangel an Soft Skills

Mittlerweile dringt die KI auf vielen Stufen und Ebenen in die Arbeit von Journalisten ein. Große Nachrichtenagenturen weltweit erforschen KI, wenden sie an und verbessern sie seit vielen Jahren ständig.

KI spielt nicht nur eine wichtige Rolle bei der Suche und Synthese von Informationen, sondern ist mittlerweile auch ein leistungsstarkes Tool für die automatische Inhaltserstellung, insbesondere in den Bereichen Sport, Finanzen, Wetternachrichten usw., für die saubere und aktuelle Datenquellen zur Verfügung stehen. Seit 2014 erforscht und wendet die AP die Automatisierung von Finanzeinkommensberichten an und erhöht die Anzahl der vierteljährlich veröffentlichten Artikel erheblich.

Anfang 2023 gab BuzzFeed bekannt, dass es ChatGPT verwenden wird, um Quizze zu erstellen und Inhalte für seine Leser zu personalisieren. Viele Presseagenturen auf der ganzen Welt und einige Presseagenturen in Vietnam haben KI eingesetzt, um die Nachrichtenverbreitung zu verbessern und das öffentliche Erlebnis zu personalisieren.

Die oben genannten Beispiele sind zwar nicht erschöpfend, zeigen aber teilweise die Kluft zwischen der Einführung und Anwendung von KI im Bereich des Journalismus weltweit und in Vietnam. Welche Veränderungen müssen Journalistenausbildungsstätten und Presseagenturen also vornehmen, um sich an das Zeitalter der KI anzupassen?

Mit KI einen Wettbewerbsvorteil aufbauen?

Angesichts der bestehenden Herausforderungen ist es notwendig, zum Kern dessen zurückzukehren, was die Existenz der Presse für die Gesellschaft bedeutsam macht, nämlich ihre Rolle der Überwachung und Kritik. In einer Welt wie der heutigen, in der der Informationswettbewerb hart umkämpft ist und die sozialen Netzwerkplattformen die Oberhand gewinnen, muss die Presse ihre zentrale Rolle bekräftigen, um sich einen Wettbewerbsvorteil zu verschaffen. Denn in naher Zukunft wird es für KI schwierig sein, versteckte Probleme und Konflikte im gesellschaftlichen Leben zu erkennen, negative und korrupte Vorfälle aufzudecken oder in komplexen Fällen tief in die Analyse einzutauchen, um „Knoten“ zu finden …

Daher müssen sich die Schulen weiterhin darauf konzentrieren, den Schülern klassische journalistische Fähigkeiten beizubringen, wie etwa: kritisches Denken, Themenfindung, Quellenaufbau, Überprüfung von Informationen, gründliche Berichterstattung … auf der Grundlage des Schutzes nationaler Interessen und der Gerechtigkeit. Gleichzeitig ist es notwendig, neue Schulungsinhalte entsprechend allgemeiner Trends wie Datenjournalismus, Podcasts, KI usw. zu aktualisieren und Bedingungen zu schaffen, unter denen die Studierenden regelmäßig Multimediakompetenzen, Kommunikation, Situationsbewältigung und insbesondere Selbstlernfähigkeiten üben können. Dabei wird auch auf den Aspekt des persönlichen Engagements des Lernenden sowie auf die Grundlagen, die die Ausbildungsstätte vermittelt, hingewiesen.

Die Palo Alto High School (Kalifornien, USA) ist als die Schule mit dem größten und besten High-School-Journalistenausbildungsprogramm in den USA bekannt, das Paly Mac heißt. In diesem Programm sind die Studierenden an der Produktion aller Arten von Veröffentlichungen beteiligt, beispielsweise: gedruckte Zeitungen, elektronische Zeitschriften, Fernsehnachrichten, digitale Nachrichten usw. Dadurch werden sie in Inhalten wie Fotografie, Videoproduktion, Grafikdesign und sozialen Netzwerken geschult. Im Rahmen dieses Programms werden den Studierenden nicht nur journalistische Fähigkeiten vermittelt, sondern sie üben auch Führungskompetenzen, Teamarbeit, Recherche und Marketing, Projektmanagement und Betriebswirtschaft. Jede Paly-Publikation ist eine eigenständige Marke, die entwickelt wurde und über ein nachhaltiges Geschäftsmodell verfügt. Dies ist ein Vorschlag, die Realität des Journalismus in die Schulen zu bringen, sodass die Schüler nicht nur den Journalismus, sondern auch den Geschäftsprozess journalistischer Produkte auf möglichst authentische und umfassende Weise erleben können.

Die Pressebranche muss sich nicht nur den Herausforderungen stellen, sondern auch die Chance erkennen, KI als nützliches Werkzeug in ihre Arbeit zu integrieren – sowohl in der Nachrichtenproduktion als auch in der Nachrichtenverbreitung und der Interaktion mit den Lesern. Einige Presseagenturen in Vietnam setzen KI und andere Technologien derzeit in zahlreichen Aktivitäten ein, beispielsweise bei der Suche und Synthese von Informationen, der Gestaltung grafischer Informationen sowie bei Recherchen und Umfragen. Sogar weltweit beliebte KIs wie ChatGPT (Schreib-KI) oder Midjourney (Grafikdesign-KI) werden in Vietnam auf persönlicher Ebene für die Gestaltung und Erstellung veröffentlichter Inhalte eingesetzt.

Der Einsatz von KI stellt heute noch immer Herausforderungen dar, nicht nur in technologischer Hinsicht (die von KI bereitgestellten Informationen sind immer noch ungenau und inkonsistent), sondern auch in ethischer Hinsicht (Verbreitung von Falschmeldungen, Verletzung der Privatsphäre der Nutzer). In welchem ​​Umfang und wie KI eingesetzt werden soll, muss jede Presseagentur und jeder Journalist noch immer sorgfältig abwägen, obwohl es sich hier nicht nur um vietnamesische, sondern auch um ähnliche Fragen für die Weltpresse handelt.

Tác giả giảng dạy tại một khóa đào tạo về báo chí truyền thông trên nền tảng số. (Ảnh: NVCC)
Der Autor unterrichtet im Rahmen einer Fortbildung zum Thema Digitaler Medienjournalismus. (Foto: NVCC)

„Innovativer Kern“ der ausländischen Presse

Innerhalb des gemeinsamen Einflussbereichs muss sich auch der vietnamesische Auslandspressesektor der Chancen und Herausforderungen bewusst sein, die das KI-Zeitalter für die Pressebranche mit sich bringt. Der bemerkenswerte Fortschritt in Wissenschaft und Technologie hat jedoch sehr wirksame Werkzeuge hervorgebracht, mit denen sich Informationen überprüfen, Texte, Videos und Audiodateien übersetzen lassen – und das sogar in nur wenigen Minuten. Daher muss die ausländische Presse ihre Art der Kommunikation mit der Öffentlichkeit weiter erneuern, damit die ausländischen Informationen auf der Grundlage der gemeinsamen Standpunkte der Partei und der Außenpolitik des Staates sowohl objektiv und vielschichtig als auch umfassend und wettbewerbsfähig sind.

Neben der Anleitung durch die Leiter ausländischer Presseagenturen sind ausländische Journalisten die „Kerne“ dieser Verantwortung. Eine professionelle Auslandspresse arbeitet mit fundiertem Wissen, damit die Öffentlichkeit die wahre Natur des Problems in einer umfassenden Perspektive erkennen kann. So entstehen wettbewerbsfähige Produkte im Bereich des Journalismus im Allgemeinen und der Auslandspresse im Besonderen. Um dies zu erreichen, muss bei der Ausbildung ausländischer Journalisten ein stärkerer Schwerpunkt auf die Fähigkeit gelegt werden, das Wissen durch Selbststudium und Selbstlektüre zu erweitern. Insbesondere bei internationalen politischen Themen mit Bezug zu Vietnam muss jeder zukünftige Auslandsjournalist die wichtigsten politischen Strömungen der Welt gut verstehen, um die Perspektive bestimmen, die zugrunde liegenden Ursachen von Veränderungen aufzeigen und die Auswirkungen historischer Faktoren darlegen zu können.

KI kann zwar in der Journalistenbranche im Allgemeinen und im Auslandsjournalismus im Besonderen ein Konkurrent für viele Stellen sein, doch für Journalisten mit fundierten Kenntnissen, solider Expertise und dem Sinn, sich ständig zu verbessern und Neues zu lernen, kann KI nur ein mächtiger Assistent werden.


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