Dezentralisierung der Schulwechselentscheidung an Schulleitungen: Schulen ergreifen die Initiative, Schüler profitieren

Dies ist ein wichtiger Schritt nach vorn, der zur Verbesserung der Bildungsqualität beiträgt und die Interessen der Lernenden wahrt.

Erleichterung

Herr Do Dinh Dao, Rektor der Nguyen Huu Tho High School (Xom Chieu, Ho-Chi-Minh-Stadt), sagte, dass die Schule jedes Jahr am Ende des Schuljahres Schüler aufnimmt, die neu ein- und ausgehen.

Um einen Wechsel an die Schule zu ermöglichen, müssen die vom Bildungsministerium und der Abteilung für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt festgelegten Kriterien erfüllt sein. Die entsprechenden Dokumente sind auf der Website der Schule veröffentlicht. Für die Aufnahme von Wechselschülern weist die Schule ausdrücklich darauf hin, dass die Zustimmung des Schulleiters der öffentlichen Schule, an der sie studieren, erforderlich ist und am Wechselort ein Platz frei sein muss.

„Für Schüler, deren Familien an einen anderen Wohnort ziehen, ist die Schule bereit, die Bedingungen für den Umzug oder den Besuch einer für sie günstigen weiterführenden Schule zu schaffen. Da wir uns auf das allgemeine Bildungsprogramm 2018 konzentrieren, beraten wir die Eltern natürlich auch sorgfältig, wenn die gewählten Fächer nicht zu ihnen passen. Die Schüler müssen vor der Zulassung einen Wissenstest absolvieren“, erklärte Herr Dao.

Herr Le Phu Hai, Rektor der Da Phuoc High School (Gemeinde Hung Long, Ho-Chi-Minh-Stadt), erklärte, dass die Schule vom 15. bis 25. Juli Versetzungsanträge entgegennehmen und bearbeiten werde. Die meisten Schüler wünschen einen Wechsel, weil ihre Familien in ihre Heimatstädte zurückkehren oder ihren Wohnsitz in die Innenstadt verlegen. Die Schule werde jeden Fall anhand der konkreten Gründe und der tatsächlichen Umstände prüfen und dann eine Entscheidung treffen.

„Wenn Familien umziehen oder Eltern den Arbeitsplatz wechseln, schaffen wir stets Bedingungen und konnten einige Fälle bereits lösen. Schüler, die keinen triftigen Grund haben, aber dennoch wechseln möchten, werden von der Schule getroffen, um zuzuhören und zu besprechen, wie sie ihre Entscheidung ändern können. Denn eine veränderte Lernumgebung wirkt sich auf die Psyche des Kindes aus. Darüber hinaus führt ein Schulwechsel zu einer Verschiebung der Schülerzahl und damit zu einer Beeinträchtigung des Lehrplans“, erklärte Herr Hai.

In diesem Jahr wurden an der Dao Son Tay High School (Linh Xuan, Ho-Chi-Minh-Stadt) über 30 Schulwechselfälle bearbeitet. Die meisten davon hatten legitime Gründe, und die Schule hat stets günstige Bedingungen geschaffen. Schulleiterin Hoang Thi Hao teilte mit, dass die Zahl der Schüler, die einen Schulwechsel beantragen, im Vergleich zu den Vorjahren deutlich zurückgegangen sei.

So gingen beispielsweise 2019 bis zu 100 Wechselanträge an der Schule ein, mit denen täglich bis zu 20 Eltern sprechen mussten. In diesem Jahr ist die Zahl jedoch zurückgegangen, hauptsächlich aus legitimen Gründen wie Jobwechseln oder Umzügen. „Wenn Eltern die Schule wechseln möchten, empfange ich sie direkt und höre ihnen zu. Insbesondere spreche ich mit den Schülern, um ihre Wünsche zu verstehen. Wenn ein Schüler wechseln möchte, um sein Studium zu erleichtern, schafft die Schule die Voraussetzungen dafür“, sagte Frau Hao.

Reduzierung der Verwaltungsvorgänge

Tatsächlich wird in Ho-Chi-Minh-Stadt (alt) bereits seit den vergangenen Jahren die Übertragung der Entscheidungsbefugnis über Schulwechsel und Wiedereinschreibungen von Schülern an die Schulleiter der High Schools umgesetzt.

Nach der Fusion von Ho-Chi-Minh-Stadt, Binh Duong und Ba Ria-Vung Tau zur neuen Stadt Ho-Chi-Minh-Stadt unterzeichnete der Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, Nguyen Van Hieu, einen Beschluss zur Dezentralisierung der Zuständigkeit für bestimmte Verwaltungsverfahren auf die Schulleiter öffentlicher Gymnasien. Dieser Beschluss ersetzte den Beschluss Nr. 2004 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung vom 11. Juli 2023 zur Dezentralisierung der Zuständigkeit für Verwaltungsverfahren des Direktors des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt. Diese Dezentralisierung trägt nicht nur zur Reduzierung des Verwaltungsaufwands bei, sondern wird auch von den Schulleitungen gebilligt und unterstützt.

Herr Ho Si Nhat Nam, Rektor der Hoa Binh High School in Ba Ria, Provinz Vung Tau (ehemals), heute Gemeinde Hoa Hoi, Ho-Chi-Minh-Stadt, bekräftigte, dass die Dezentralisierung der Zuständigkeit für Schulwechsel und Wiedereinschreibungen auf die Schulleiter die richtige Strategie sei. Sie ziele darauf ab, günstige Bedingungen für die Schüler zu schaffen und den Verwaltungsaufwand zu reduzieren. Bei einem Schulwechsel können Schüler ihre Bewerbung direkt bei der gewünschten High School einreichen, ohne den Umweg über einen Vermittler zu nehmen.

„Bisher musste die Schule bei Versetzungen lediglich eine Bestätigung unterschreiben, doch das Bildungsministerium entschied über die Annahme und schickte der Schule ein entsprechendes Dokument. Die neue Regelung ermöglicht es den Schulleitern, Versetzungen proaktiver entgegenzunehmen und zu bearbeiten, was den Schülern zugutekommt. Schüler und Eltern müssen für die Versetzung nicht zu vielen Orten fahren, was Zeit und Mühe spart“, sagte Herr Nam.

Herr Nguyen Van Ngai, ehemaliger stellvertretender Direktor des Bildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt, kommentierte diese Regelung mit den Worten, dass der Schulleiter die Anträge auf Schulwechsel direkt prüfe und bearbeite, ohne auf die Genehmigung höherer Stellen warten zu müssen. Die Dezentralisierung werde den Schulen insbesondere dabei helfen, die Aufnahme und Betreuung von Schulwechselschülern proaktiver zu gestalten und sicherzustellen, dass diese den Lehrplan schnell aufholen können.

„Wenn der Schulleiter seine Befugnisse erhält, wird das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt den Verwaltungsaufwand reduzieren und sich auf die allgemeine Verwaltung und die Leitung von Fachwissen und Beruf konzentrieren. Die Dezentralisierung trägt auch dazu bei, die Rolle und Verantwortung des Schulleiters und des Lehrpersonals der Schule bei der Verwaltung und Durchführung von Bildungsaktivitäten zu stärken, einschließlich der Lösung von Problemen im Zusammenhang mit Schülern.“

Ich denke, dass die Dezentralisierung der Befugnisse zur Abwicklung von Schulwechseln an die Schulleiter der Realität angemessen ist und den tatsächlichen Bedürfnissen der Schüler und Schulen entspricht, insbesondere im Kontext der zunehmend proaktiveren und autonomeren Schulabläufe.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/phan-cap-giai-quyet-chuyen-truong-cho-hieu-truong-nha-truong-chu-dong-hoc-sinh-huong-loi-post743707.html