Viele Lehrer übernehmen die psychische Betreuung von Schülern

Laut einer am 10. Oktober von YoungMinds veröffentlichten Umfrage spielen Lehrer eine Schlüsselrolle bei der Unterstützung der psychischen Gesundheit von Schülern, da viele Schüler keine Unterstützung vom National Health Service (NHS) erhalten.

Laut The Guardian vom 10. Oktober ergab eine landesweite Umfrage, dass drei von vier Lehrern die psychische Gesundheit ihrer Schüler mindestens einmal pro Woche über ihren Unterricht stellen. Konkret müssen Lehrer den Unterricht unterbrechen, um einem Kind mit Lernschwierigkeiten zu helfen, oder ihre Unterrichtsmethoden anpassen.

Die Wohltätigkeitsorganisation YoungMinds veröffentlichte die Ergebnisse einer Umfrage unter 1.002 Grund- und Sekundarschullehrern. Rund 24 Prozent der Lehrer gaben an, dass einige ihrer Schüler psychologische Unterstützung benötigten.

James Bowen, stellvertretender Generalsekretär der National Association of Head Teachers, sagte, dass es an vielen Schulen aufgrund unzureichender Finanzierung keine psychiatrischen Dienste gebe.

„Tausende junge Menschen warten auf psychische Unterstützung. Den Schulmitarbeitern bleibt nichts anderes übrig, als einzugreifen und so gut wie möglich zu helfen. Die Zahl der psychisch Kranken unter Schulkindern ist alarmierend hoch. Die Schulen verfügen nicht über ausreichende Leistungen des NHS“, sagte ein Lehrer.

Ein anderer Lehrer sagte: „Wir befinden uns in einer psychischen Gesundheitskrise für die Schüler und sie erhalten keinerlei Unterstützung vom NHS.“

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Laut YoungMinds geben 78 % der Lehrkräfte an, dass sich die psychische Gesundheit ihrer Schüler seit Beginn ihrer Tätigkeit verschlechtert hat. Infolgedessen geben fast 90 % der Lehrkräfte an, dass sie zusätzliche Aufgaben zur psychischen Unterstützung ihrer Schüler übernehmen mussten.

Darüber hinaus waren 74 % der Lehrer der Meinung, dass eine mangelhafte psychische Gesundheitsversorgung die Lernfähigkeit der Schüler beeinträchtige.

Laura Bunt, CEO von YoungMinds, forderte die Regierung auf, „ihrer Verpflichtung, landesweit professionelle Unterstützung für die psychische Gesundheit an Schulen bereitzustellen, dringend nachzukommen“.

Ein NHS-Sprecher erklärte, man habe 40.000 zusätzliche Fachkräfte für psychische Gesundheit eingestellt. Der NHS wolle bis zum Frühjahr 2025 – früher als ursprünglich geplant – dafür sorgen, dass jeder zweite Schüler Zugang zu psychosozialer Betreuung im Klassenzimmer habe.

Zuvor hatte der Kinderausschuss des britischen Parlaments Daten veröffentlicht, aus denen hervorgeht, dass im Schuljahr 2022/23 949.200 Kinder und Jugendliche psychiatrische Dienste des NHS benötigten. Bis zu 270.300 Kinder warteten jedoch auf Unterstützung, wobei die Wartezeiten zwischen 4 und 147 Tagen lagen.