Die Regierung hat der Nationalversammlung gerade einen Fahrplan für die Gehaltsreform für Kader, Beamte, öffentliche Angestellte und Streitkräfte gemäß der Resolution Nr. 27 des Zentralkomitees der Partei aus dem Jahr 2018 vorgeschlagen (voraussichtliche Umsetzung ab 1. Juli 2024). Wenn diese Politik verabschiedet wird, werden sich die Einkommen der Lehrer im ganzen Land erheblich ändern.

Konkret legt Resolution 27 die neue Gehaltsstruktur fest, darunter: Grundgehalt (das etwa 70 % des gesamten Gehaltsfonds ausmacht) und Zulagen (das etwa 30 % des gesamten Gehaltsfonds ausmacht).

Das neue Gehaltssystem soll fünf Gehaltsstufen umfassen, darunter eine Gehaltsstufe für Fachwissen und Beruf, die sich nach den Dienstgraden und Berufsbezeichnungen der Beamten richtet und allgemein für Beamte und öffentliche Angestellte ohne Führungsposition (einschließlich Lehrer) gilt.

Für jede Berufsbezeichnung im öffentlichen Dienst gibt es viele verschiedene Gehaltsstufen, abhängig von der Komplexität der Aufgabe. Arbeitsbedingungen und Arbeitsanreize werden durch arbeitsplatzspezifische Zulagen umgesetzt.

In der kommenden Zeit wird die Regierung auch die Beamtengruppen und -ränge sowie die Berufsbezeichnungen der öffentlichen Angestellten neu ordnen und Beamte und öffentliche Angestellte dazu ermutigen, ihre beruflichen Qualifikationen und Fähigkeiten zu verbessern.

Welche Zulagen erhalten Lehrer

Gemäß Resolution 27 wird bei der Umsetzung der Gehaltsreform das derzeitige Zulagensystem für Lehrer neu geregelt. Dabei wird die Dienstalterszulage abgeschafft.

Daher erhalten Lehrer zusätzlich zum Gehalt nur die folgenden vier Zulagen:

Berufliche Vorteile

Dieser Vorzugszuschuss für diesen Beruf wird nach der in Abschnitt II des gemeinsamen Rundschreibens 01 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung aus dem Jahr 2006 angegebenen Formel berechnet.

Diese Zulage gilt für Lehrer, die direkt an öffentlichen Schulen, Zentren und Akademien im Auftrag staatlicher Stellen, der Partei und gesellschaftspolitischer Organisationen unterrichten, die Betriebsmittel vom Staat erhalten und Anspruch auf Vorzugszulagen für Lehrer haben.

Sonderzulage

Anwendbar auf integrierte Lehrer, Lehrer mit hervorragendem Handwerksniveau oder höher oder Personen mit hohen beruflichen Fähigkeiten, die in der Praxis an öffentlichen Berufsbildungseinrichtungen unterrichten. Dies ist eine Regelung in Artikel 1 des Dekrets 113 von 2015 der Regierung.

Im Einzelnen lautet die Formel zur Berechnung der Sonderzulagen wie folgt:

Zulage für behinderte Lehrer

Gemäß den Bestimmungen des Regierungserlasses 113/2015 haben Lehrkräfte für Menschen mit Behinderungen Anspruch auf zwei Arten von Zulagen: eine Zulage für berufliche Verantwortung und eine Zulage für berufliche Anreize.

Zulage für Arbeiten in schwierigen Bereichen

Gemäß dem 2019 von der Regierung erlassenen Dekret 76 erhalten Lehrer, die in den Inselbezirken Truong Sa, Hoang Sa und DK1 unterrichten und arbeiten, sowie in besonders benachteiligten Gemeinden wie Gemeinden in der Region III der Gebiete ethnischer Minderheiten, in Bergregionen, Inselgemeinden, Dörfern, Weilern, Dörfern, Weilern, Dörfern usw. einige Vergünstigungen, wie z. B.: Attraktivitätszulage, Vorzugszulage je nach Beruf, Zulage für das Unterrichten von Sprachen ethnischer Minderheiten für Lehrer...

Die Regierung geht davon aus, dass das Leben von Vorschul- und Grundschullehrern auch heute noch mit zahlreichen Schwierigkeiten verbunden ist, obwohl sie Vorzugs- und Sondervergütungen genießen und dadurch ein höheres Gesamteinkommen (Gehalt und Zulagen) als in anderen Branchen und Berufen erzielen.

Im Februar 2023 beauftragte die Regierung das Ministerium für Bildung und Ausbildung, die Leitung zu übernehmen und sich mit dem Innenministerium, dem Justizministerium und dem Finanzministerium abzustimmen, um die Ausarbeitung eines Dekrets zur Regelung der Vorzugszulagen für Lehrkräfte, die direkt an öffentlichen Bildungseinrichtungen unterrichten, vorzuschlagen.

Derzeit hat das Innenministerium der Regierung geraten, den zuständigen Behörden eine Gehaltspolitikreform gemäß Resolution Nr. 27 zur Prüfung und Umsetzung vorzulegen.

Ha Cuong