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Mit welchem ​​Einkommensniveau können Lehrer nach der Gehaltsreform rechnen?

VTC NewsVTC News17/04/2024

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Gemäß der Resolution 27 des Zentralen Exekutivkomitees zur Reform der Gehaltspolitik wird die neue Gehaltsstruktur für Lehrer ab dem 1. Juli Folgendes umfassen: Grundgehalt (ca. 70 % des gesamten Gehaltsfonds), Zulagen (ca. 30 % des gesamten Gehaltsfonds) und zusätzliche Prämien (ca. 10 % des gesamten Gehaltsfonds des Jahres, ohne Zulagen).

Bis zur landesweiten Umsetzung der Gehaltsreform sind es noch mehr als zwei Monate, aber es gibt immer noch keine Informationen über den vorgeschlagenen Plan zur Berechnung der neuen Lehrergehälter.

Ab dem 1. Juli werden die Gehälter der Lehrer gemäß der Gehaltsreformpolitik berechnet. (Illustration)

Ab dem 1. Juli werden die Gehälter der Lehrer gemäß der Gehaltsreformpolitik berechnet. (Illustration)

Frau Bui Thi Nhon, Lehrerin an der Tan Thanh A Primary School (Binh Phuoc), arbeitet seit fast 25 Jahren im Bildungssektor und freute sich über die Information, dass die Gehälter der Lehrer zu den höchsten Gehältern gehören könnten.

„Derzeit ist das Einkommen von Lehrern immer noch niedrig und reicht nicht zum Lebensunterhalt. Es ist nicht dem Beruf angemessen. Viele Lehrer kündigen deshalb, um sich eine bessere Stelle zu suchen. Als ich hörte, dass Lehrer im Vergleich zu anderen Berufen zu den Gruppen mit den höchsten Gehaltserhöhungen gehören, freuten sich meine Kollegen und ich sehr“, sagte Frau Nhon.

Die Gehaltserhöhung ist ein wichtiger Schritt nach vorne und ein Zeichen der Anerkennung und Wertschätzung der Leistungen der Beschäftigten im Bildungssektor. Eine Gehaltserhöhung ist für Lehrer auch ein Anreiz, sich in ihrer Arbeit sicher zu fühlen und ihrem Beruf treu zu bleiben, ohne sich Sorgen um den Lebensunterhalt machen zu müssen.

Neben der Freude über die Gehaltserhöhung ist Frau Bui Thi Nhon auch darüber besorgt, dass es mit der Gehaltsreform keine Dienstalterszulage mehr geben wird.

„Ich habe, wie viele andere Kollegen auch, erst seit dem 1. Juli von der Gehaltsreform erfahren, habe aber noch keine Details zur neuen Gehaltsberechnungsformel erhalten. Werden jedoch die Gehälter von Lehrern mit langjähriger Berufserfahrung wie mir durch die Abschaffung der Dienstalterszulage benachteiligt?“, fragte sich Frau Nhon.

Frau Pham Thi Nhan, Lehrerin an der Phuc Khanh Secondary School (Thai Binh), befürchtet, dass sie ohne die Dienstalterszulage benachteiligt wäre, da diese nicht nur als Index für die Berechnung des Gehalts dient, sondern auch die Dauer der Berufszugehörigkeit eines Lehrers angibt.

„Viele junge Lehrer freuen sich zwar über die Gehaltsreform, aber manche Lehrer mit hoher Dienstaltersstufe sind besorgt, weil sie nicht wissen, ob ihr Einkommen und ihre Sozialleistungen nach der Reform garantiert sind“, sagt Frau Nhan und fügt hinzu, dass die Dienstalterszulage sehr wichtig sei. Sie sei die Motivation, die Lehrern dabei helfe, in ihrem Beruf zu bleiben und ihn anzustreben. Der Lehrer sagte, dass langjährige Lehrer bei einer Abschaffung dieser Zulage viele Nachteile erleiden würden.

„Sowohl im Tiefland als auch im Hochland ist die Arbeit einer Vorschullehrerin extrem hart. Lehrer müssen von 6:00 bis 17:30 Uhr oder bis zum Ende ihrer Arbeit im Unterricht sein. In diesem Alter können Kinder noch nicht für sich selbst sorgen, daher müssen die Lehrer sie mit Liebe, Hingabe und Leidenschaft unterrichten und betreuen“, sagte Frau Le Thi Toan, Leiterin des Hoa Mai Kindergartens (Yen Chau, Son La).

Im Juli 2023 wurde das Grundgehalt von 1.490.000 VND auf 1.800.000 VND erhöht, was den Lehrern große Freude bereitet. Vom 1. Juli bis zur Umsetzung der neuen Gehaltspolitik freuen sich die Lehrer, insbesondere die Erzieherinnen und Erzieher im Kindergarten, auf die Zeit.

Sie hofft, dass die neue Gehaltspolitik den Lehrern dabei helfen wird, von ihrem Gehalt leben zu können, ohne sich zu viele Sorgen um Essen und Geld machen zu müssen und sich so ganz auf ihren Beruf konzentrieren zu können.

Laut Innenminister Pham Thi Thanh Tra hat sich das Gesamteinkommen der Lehrer, einschließlich des Gehalts nach Berufsbezeichnung und der Gehaltszulagen, im Vergleich zu anderen Berufen verbessert. Der Innenminister räumte jedoch auch ein, dass die Gehälter der Lehrer im Vergleich zu ihrer spezifischen Beschaffenheit noch immer niedrig seien, und bekräftigte, dass den Lehrergehältern bei der Umsetzung der Gehaltsreform in der kommenden Zeit Priorität eingeräumt werde und sie in die höchste Gehaltsstufe und -tabelle des Verwaltungslaufbahnsystems eingestuft würden.

Nach Angaben des Innenministeriums werden die Gehälter der Lehrer nach dem Grundsatz angepasst, dass gleicher Schwierigkeitsgrad der Arbeit auch gleich viel Gehalt bedeutet. Lehrkräfte, die mehrere Positionen und schwierige, aufwendige Tätigkeiten übernehmen, erhalten entsprechende Anreize.

Der Minister sagte außerdem, dass sich das Innenministerium mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung abstimmen werde, um sicherzustellen, dass die Gehälter der Lehrer (einschließlich Zulagen) entsprechend ihren Arbeitsanforderungen und Positionen steigen. Damit werde eine Erhöhung im Einklang mit dem allgemeinen Gehaltsniveau von Kadern, Beamten und öffentlichen Angestellten sichergestellt, wobei gleichzeitig dem Bildungssektor eine Vorzugsbehandlung zuteil werde.

Neben der Abschaffung der Dienstalterszulagen sieht die Resolution 27 auch die Abschaffung von Zulagen für Führungspositionen, Zulagen für die Arbeit in Parteien und gesellschaftspolitischen Organisationen, Zulagen für den öffentlichen Dienst sowie Zulagen für Gift- und Gefahrenstoffe vor, um diese in das Grundgehalt einzubeziehen. Gleichzeitig gelten weiterhin die Parallelzulagen, die Dienstalterszulagen über den Rahmen für langjährige Lehrkräfte hinaus, die Regionalzulagen und die Zulagen für die berufliche Verantwortung; Mobilitätszuschuss

Kombination aus Berufszulagen, Zulagen für berufliche Verantwortung und Zulagen für Gefahren und Giftstoffe (kollektiv als Berufszulagen bezeichnet), die für Beamte und öffentliche Angestellte in Berufen und Tätigkeiten mit überdurchschnittlichen Arbeitsbedingungen und entsprechenden Vorzugsregelungen des Staates, einschließlich Bildung und Ausbildung, gelten.

Insbesondere wird in der Resolution 27 auch der Standpunkt klar zum Ausdruck gebracht, dass bei der Umrechnung des alten Gehalts in ein neues Gehalt darauf geachtet werden muss, dass es nicht niedriger ausfällt als das aktuelle Gehalt.

Kim Nhung

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