Lehrer in Ho-Chi-Minh-Stadt während einer Unterrichtsstunde (Foto: Huyen Nguyen).
Mit seiner offiziellen Veröffentlichung ersetzt dieses Rundschreiben das Rundschreiben Nr. 17/2012/TT-BGDDT des Ministers für Bildung und Ausbildung (MOET) vom 16. Mai 2012.
Zwingen Sie die Schüler nicht, zusätzliche Kurse zu belegen.
Der Entwurf legt fünf Grundsätze für zusätzliches Lehren und Lernen fest. Demnach kann zusätzliches Lehren und Lernen nur organisiert werden, wenn Schüler Bedarf an zusätzlichem Lernen haben, freiwillig am zusätzlichen Lernen teilnehmen und die Zustimmung ihrer Eltern oder Erziehungsberechtigten (nachfolgend Eltern genannt) vorliegt.
Organisationen und Einzelpersonen, die zusätzlichen Unterricht und zusätzliches Lernen organisieren, dürfen keine Form verwenden, um Studierende zum Besuch zusätzlicher Kurse zu zwingen.
Die Inhalte des zusätzlichen Lehr- und Lernangebots müssen zur Festigung und Verbesserung der Kenntnisse, Fähigkeiten und Persönlichkeitsbildung der Schüler beitragen, dürfen nicht im Widerspruch zu den Bestimmungen des vietnamesischen Rechts stehen und dürfen keine Vorurteile hinsichtlich der ethnischen Zugehörigkeit, Religion, des Berufs, des Geschlechts, des sozialen Status, der Sitten und Gebräuche Vietnams enthalten.
Dauer, Zeitpunkt und Ort des zusätzlichen Lehr- und Lernangebots müssen der Psychologie und Physiologie der jeweiligen Altersgruppe angemessen sein, die Gesundheit der Schüler gewährleisten und den gesetzlichen Bestimmungen zu Sicherheit, Ordnung, Schutz und Umwelthygiene in den Bereichen entsprechen, in denen zusätzliche Lehr- und Lernangebote stattfinden.
Der Grundsatz legt Wert darauf, den Inhalt des Fachprogramms im Lehrplan der Schule nicht zu kürzen, um zusätzlichen Unterricht und Lernstoff einzuschließen; keinen zusätzlichen Inhalt vor der Verteilung des Fachprogramms im Lehrplan der Schule zu unterrichten; keine Beispiele, Fragen und Übungen, die zusätzlich gelehrt oder gelernt wurden, zu verwenden, um Schüler zu testen und zu bewerten.
Organisieren Sie keinen zusätzlichen Unterricht und kein zusätzliches Lernen in Schulen für Schulen, die zwei Unterrichtseinheiten pro Tag organisiert haben.
Begrenzen Sie die Zeit für zusätzlichen Unterricht und Lernen in Schulen
Zum Thema „Ergänzendes Lehren und Lernen an Schulen“ sieht der Entwurf vor: „Die Fachgruppen organisieren Treffen, um Vorschläge an die Schulleitung für ergänzendes Lehren und Lernen in den von den Fachgruppen betreuten Fächern abzustimmen.“
Die Gesamtunterrichtszeit und die Organisation der Bildungsaktivitäten gemäß dem Lehrplan der Schule sowie zusätzlicher Unterricht und Lernen dürfen in der Grundschule 35 Stunden/Woche, in der Mittelschule nicht mehr als 42 Stunden/Woche und in der Oberschule nicht mehr als 48 Stunden/Woche betragen.
Die Organisation des zusätzlichen Lehr- und Lernangebots wird von der Schule öffentlich bekannt gegeben. Dabei werden Ziele, Inhalte, Dauer, Unterrichtsgebühren sowie eine Liste der Lehrkräfte, die den zusätzlichen Unterricht nach Fächern und Jahrgangsstufen unterrichten, angegeben, sodass sich Schüler, die zusätzlichen Unterricht belegen möchten, freiwillig für den zusätzlichen Unterricht anmelden können.
Der Entwurf verpflichtet Organisationen oder Einzelpersonen, die im Bereich außerschulischer Lehr- und Lernaktivitäten außerhalb der Schule tätig sind, dazu, ihr Gewerbe gemäß dem Gesetz anzumelden.
Die Nachhilfeeinrichtung muss vor der Anmeldung von Schülern zum Nachhilfeunterricht die Fächer, für die Nachhilfe angeboten wird, die Dauer der Nachhilfe für jedes Fach nach Klassenstufe, den Ort und die Zeit der Nachhilfe, die Liste der Nachhilfelehrer und die Unterrichtsgebühren öffentlich bekannt geben.
Lehrkräfte (auch Konrektoren oder stellvertretende Schulleiter), die an einer allgemeinbildenden Einrichtung oder einer öffentlichen Weiterbildungseinrichtung arbeiten und aus der Gehaltskasse bezahlt werden und außerhalb des Schulgebäudes an zusätzlichem Unterricht teilnehmen, müssen der Schulleitung die Fächer, Orte und Zeiten des zusätzlichen Unterrichts melden und sich der Schulleitung gegenüber verpflichten, die ihr übertragenen Aufgaben zu erledigen und die Vorschriften nicht zu verletzen.
Eine zusätzliche Klasse für Kinder, die in die erste Klasse kommen (Foto: Quynh Huyen).
Es ist wichtig zu wissen, dass dieser Lehrer Schüler in der Klasse unterrichten darf, die er direkt in der Schule unterrichtet. In diesem Fall muss der Lehrer eine Liste der Schüler erstellen und diese dem Schulleiter zusenden. Außerdem verpflichtet er sich, keine Form von Zwang anzuwenden, um die Schüler zum Besuch von Zusatzstunden zu zwingen.
Schulleiter, die sich am außerschulischen Unterricht beteiligen, müssen dem Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung (für Mittelschulen) und dem Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung (für weiterführende Schulen) Bericht erstatten und dessen Genehmigung einholen.
Zuvor gab es im Rundschreiben 17/2012/TT-BGDDT einen separaten Artikel 4, der Fälle regelte, in denen zusätzlicher Unterricht nicht erlaubt war, wie etwa: Kein zusätzlicher Unterricht für Schüler, für die von der Schule zwei Unterrichtsstunden pro Tag organisiert wurden; kein zusätzlicher Unterricht für Grundschüler, außer in den folgenden Fällen: Unterricht in Kunst, Sport und Training von Lebenskompetenzen.
An Universitäten, Hochschulen, Berufsfachschulen und Berufsbildenden Schulen findet keine zusätzliche Vermittlung von Inhalten nach dem allgemeinen Bildungsplan statt.
Für Lehrer, die Gehälter aus dem Gehaltsfonds öffentlicher Dienststellen beziehen: Sie dürfen keinen zusätzlichen Unterricht oder Lerneinheiten außerhalb der Schule organisieren, können aber an zusätzlichem Unterricht außerhalb der Schule teilnehmen. Ohne die Erlaubnis des Leiters der Agentur, die den Lehrer betreut, dürfen sie keinen zusätzlichen Unterricht außerhalb der Schule für Schüler erteilen, die der Lehrer im Rahmen des Hauptlehrplans unterrichtet.
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Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/du-kien-cho-phep-giao-vien-day-them-ben-ngoai-voi-hoc-sinh-cua-lop-minh-20240823114242082.htm
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