Hoffentlich haben die Schüler weniger Not und Entbehrungen
Frau Nguyen Thi Yen, eine Lehrerin an der Trung Chai Boarding Primary and Secondary School (Bezirk Nam Nhun, Provinz Lai Chau) aus dem Nordwesten des Landes, sagte, dass im Bezirk Nam Nhun derzeit nur sie und eine weitere Lehrerin für den Englischunterricht angestellt seien. Dies führt dazu, dass sie häufig zu verschiedenen Schulen reisen muss, um kombinierte Klassen mit einer großen Schülerzahl zu unterrichten.
Ganz zu schweigen davon, dass es in den Bergregionen noch immer viele Probleme mit der baulichen Ausstattung der Schulen gibt. Schüler und Lehrer müssen noch immer in provisorischen, engen Unterrichtsräumen lernen und müssen sogar zum Lernen in die Cafeteria ausweichen, weil nicht genügend Unterrichtsräume vorhanden sind. „Die Cafeteria hat ein Wellblechdach, daher ist es im Winter kalt und im Sommer heiß. Es gibt viele Schüler, in manchen Klassen sogar bis zu 90, was die Verwaltung und den Unterricht sehr schwierig macht“, sagte Frau Yen.
Frau Nguyen Thi Yen wurde als herausragende Lehrerin des Jahres 2024 ausgezeichnet.
Frau Yen und ihre Kollegen haben Verständnis für die Studenten, die in einem schwierigen und entbehrungsreichen Umfeld leben und studieren müssen, und ermutigen sich gegenseitig, ihr Bestes zu geben, um für die Studenten zu sorgen und sie zu schützen.
„An diesem besonderen Tag der Dankbarkeit für den Bildungssektor habe ich nur einen Wunsch: Ich hoffe, dass alle Schüler die Möglichkeit haben, zur Schule zu gehen, über angemessene Lernmittel verfügen und auf ihrem Weg zum Wissen weniger Schwierigkeiten haben“, erklärte die Lehrerin.
Regelmäßig zur Schule gehen
In der Küstenregion von Song Doc ist Frau Nguyen Thi Duyen, eine Lehrerin an der Song Doc High School (Bezirk Tran Van Thoi, Provinz Ca Mau), besorgt über die komplizierten sozialen Missstände, die sich in der Gegend entwickeln und die es Schülern leicht machen, angelockt und provoziert zu werden. Insbesondere stammen die meisten Studenten hier aus Fischerfamilien. Viele von ihnen müssen seit ihrer Kindheit mit ihren Eltern zur See fahren, daher ist der Schulbesuch nicht einfach.
„Viele Schüler müssen sehr früh aufstehen und weite Strecken zurücklegen, um zur Schule zu gelangen. Manche müssen mit dem Boot, Kanu oder einer Fähre in der Nähe der Flussmündung zur Schule fahren. An vielen Tagen mit starkem Regen und starkem Wind kommen die Schüler durchnässt in der Schule an, manche kommen zu spät zur Schule, aber ich habe noch nie erlebt, dass sie entmutigt waren“, erzählte Frau Duyen gerührt.
Frau Nguyen Thi Duyen mit Schülern. (Foto: NVCC)
Laut der Lehrerin gibt es hier noch immer viele Familien, die die Bildung nicht ernst nehmen und das Studium nicht als Kampf um Karriere und Zukunft betrachten. Aus diesem Grund hat sie sich während ihrer zwei Jahrzehnte als Lehrerin stets mit großem Engagement und großem Engagement für Propaganda eingesetzt und das Bewusstsein der Menschen vor Ort für die Bedeutung des Lernens geschärft, damit alle Schüler uneingeschränkt zur Schule gehen können.
„Wir möchten, dass Lernen für die Menschen hier zu einer Notwendigkeit wird. Damit sich die Mühen jedes Schülers im Leben auszahlen“, so Frau Duyen.
Gut essen, warm schlafen, genügend Schulsachen haben
Die Sekundarschule Nui To (Bezirk Tri Ton, Provinz An Giang), an der die Lehrerin Chau Thi Rone arbeitet, liegt in einem besonders schwierigen Gebiet. Die Mehrheit der Schüler kommt aus armen oder fast armen Familien und lebt meist bei den Großeltern (weil ihre Eltern weit weg arbeiten), sodass ihre Lebenskompetenzen begrenzt sind. Die meisten Kinder sind Khmer, noch schüchtern, zögerlich und trauen sich nicht, ihre Meinung zu sagen und an Gruppenaktivitäten in der Schule teilzunehmen.
Frau Chau Thi Rone. (Foto: NVCC)
Neben ihrer Lehrtätigkeit ist Frau Rone auch für die Leitung des Schulteams zuständig. Für sie besteht dieser Job nicht nur darin, Aktivitäten und Unterhaltung für die Schüler zu organisieren, sondern auch darin, sich um ihr Leben zu kümmern und sich um sie zu kümmern, insbesondere um die von Schülern in schwierigen familiären Verhältnissen, um Waisen und Menschen mit Behinderungen …
„Ich habe mich oft gefragt, ob ich meiner Verantwortung gegenüber meinen Schülern nachgekommen bin. Gab es Schüler, die ihr Studium abbrechen mussten oder Schwierigkeiten oder psychischen Druck im Studium oder in ihrem Leben hatten, weil ich mich nicht rechtzeitig um sie gekümmert hatte? Hatten sie jeden Tag genug zu essen und zu schlafen? …“, äußerte Frau Rone ihre Bedenken.
Frau Rone hat Mitleid mit ihren armen Schülern und sagt ihnen immer, dass Lehrer an besonderen Feiertagen keine wertvollen Geschenke wie Blumen, Präsente oder materielle Dinge brauchen. Was Lehrer brauchen, ist Liebe, Höflichkeit und 10 Punkte von den Schülern.
Trotz ihrer schwierigen persönlichen Umstände werde sie ihrer Leidenschaft treu bleiben und sich ihrer Karriere im Bildungswesen widmen, sagte Frau Rone, da sie ihren Beruf und ihre Kinder liebe.
Wird mit Verstand und Herz lehren
Für Herrn Dang Van Buu, einen Lehrer an der Hung Phong Secondary School (Bezirk Giong Trom, Provinz Ben Tre), bedeutet Glück nicht, gut zu essen und sich gut zu kleiden, sondern die Reife der Schüler. „Ich behalte immer im Hinterkopf, dass ich lokale Schwierigkeiten und persönliche Widrigkeiten überwinden muss, um meinem Beruf treu zu bleiben und meine geliebten Schüler zu begleiten“, erzählte Herr Buu.
Herr Dang Van Buu. (Foto: NVCC)
Das Bild eines Lehrers mit einer Holzkrücke aufgrund einer Beinverletzung, das Herrn Buu einst das Gefühl gab, minderwertig zu sein, ist heute für viele Generationen von Schülern die Motivation, sich zu verbessern. 31 Jahre in einer armen Oase. Dank der Hingabe und Begeisterung des Lehrers ist Geschichte für die Schüler hier zu einem lebendigen, bedeutungsvollen und stolzen Unterrichtsfach geworden.
Herr Buu sagte, dass viele junge Kollegen ihn oft um Rat fragen, wie man Geschichte gut unterrichtet. Er antwortete oft, dass er nicht wisse, ob er gut unterrichte oder nicht, aber er habe immer mit Verstand und Herz unterrichtet.
Die Strapazen, die Müdigkeit, der Schweiß und die bitteren Tränen dieses einfachen Lehrers werden nun mit dem Respekt und der Liebe von Generationen von Schülern und Eltern der Hung Phong Secondary School erwidert. Und die Freude der Lehrer am vietnamesischen Lehrertag, dem 20. November, besteht darin, Generationen von Schülern aufwachsen und reifen zu sehen.
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Quelle: https://vtcnews.vn/tieng-long-giao-vien-vung-cao-mong-tro-an-no-ngu-am-den-truong-day-du-ar908279.html
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