Kostenloser Zusatzunterricht, Ministerium für Bildung und Ausbildung schlägt Unterstützung in Höhe von mehreren zehn Milliarden Dong vor

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ha Tinh hat einen Haushaltsvoranschlag erstellt, ihn an das Finanzministerium geschickt und ihn dem Volkskomitee der Provinz zur Prüfung einer finanziellen Unterstützung in Höhe von insgesamt über 21,5 Milliarden VND vorgelegt, um die Kosten für die Prüfungsvorbereitung an öffentlichen Bildungseinrichtungen des Ministeriums zu decken und die Prüfungsvorbereitung für Schüler der 12. Klasse zu organisieren.

Der Vorschlag des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ha Tinh basiert auf den Bestimmungen des Rundschreibens Nr. 29 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung mit dem Inhalt: „Mittel für die Organisation von zusätzlichem Unterricht und Lernen an Schulen werden aus dem Staatshaushalt und anderen legalen Finanzierungsquellen gemäß den gesetzlichen Bestimmungen bereitgestellt.“

Die Prüfungsvorbereitungszeit läuft vom 14. Februar bis Ende Juni dieses Jahres. Nach Berechnungen des Ha Tinh Department of Education and Training beträgt die Gesamtzahl der Unterrichtsstunden für Schüler in den Fächern Mathematik, Literatur, Fremdsprachen und Wahlfächern jedes Fachs 593.218 Stunden. Gemäß der Regelung beträgt die Gebühr für jede Prüfungsvorbereitungszeit 9.000 VND/Stunde (Ha Tinh Specialized High School 12.000 VND/Stunde).

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ninh Binh hat dem Volkskomitee der Provinz außerdem ein Dokument vorgelegt, in dem es fast 25 Milliarden VND fordert, um zusätzlichen Nachhilfeunterricht und Prüfungsvorbereitungen für Schüler an öffentlichen Schulen, insbesondere für Abschlussschüler, zu unterstützen. Die Begründung lautet, dass die Organisation von zusätzlichem Nachhilfeunterricht an Schulen ohne die Erhebung von Geldern den Bildungseinrichtungen viele Schwierigkeiten bereitet habe.

Konkret heißt es in Dokument Nr. 16/TTr-SGDĐT vom 27. Februar 2025 des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Ninh Binh im Rundschreiben Nr. 29, dass für zusätzlichen Unterricht und Lernen in Schulen keine Gebühren anfallen dürfen und dieser nur für Schüler gilt, die sich für zusätzlichen Unterricht nach Fächern anmelden, wie etwa: Schüler, deren Abschlussleistungen im Semester nicht zufriedenstellend sind; Schüler, die von der Schule ausgewählt wurden, um herausragende Schüler zu fördern; Schüler der Abschlussklasse, die sich freiwillig anmelden, um gemäß dem Lehrplan der Schule auf Aufnahmeprüfungen und Abschlussprüfungen vorzubereiten.

Um die Qualität der allgemeinen und beruflichen Bildung in der Provinz zu erhalten, aufrechtzuerhalten und weiter zu verbessern, insbesondere um die Ergebnisse bei der Abiturprüfung und der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse aufrechtzuerhalten, ist die Einrichtung von zusätzlichem Unterricht in den Schulen für die oben genannten Fächer unbedingt erforderlich.

Allerdings stellt die Organisation von zusätzlichem Unterricht ohne entsprechende finanzielle Unterstützung laut dem Bildungsministerium von Ninh Binh für die Bildungseinrichtungen eine große Herausforderung dar, da der Staatshaushalt für regelmäßige Ausgaben nur ein Minimum an Bildungsaktivitäten an den Schulen gewährleistet.

Auf der Grundlage der oben genannten Fakten hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung der Provinz Ninh Binh dem Volkskomitee der Provinz eine Unterstützung von fast 25 Milliarden VND vorgeschlagen. Davon entfallen über 18,8 Milliarden VND auf den Haushalt für zusätzlichen Unterricht und die Vorbereitung auf die Abiturprüfung sowie über 6,1 Milliarden VND auf den Haushalt für zusätzlichen Unterricht und die Vorbereitung auf die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse.

In Bezug auf den Vorschlag des Ministeriums für Bildung und Ausbildung hat das Volkskomitee der Provinz Ninh Binh ein Dokument herausgegeben, in dem das Finanzministerium beauftragt wird, den Vorsitz zu übernehmen und mit den relevanten Einheiten zu koordinieren, um dem Volkskomitee der Provinz Forschungsarbeiten durchzuführen, es zu beraten und ihm Bericht zu erstatten.

Herr Tran The Cuong, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung in Hanoi, Diese Abteilung unterbreitet den zuständigen Behörden und dem Stadtvolksrat aktiv Vorschläge für eine Resolution zur Unterstützung der Finanzierung von Wiederholungs- und Prüfungsvorbereitungen an Schulen. Darüber hinaus hat die Abteilung einen Entwurf für Regelungen zum zusätzlichen Unterricht und Lernen erarbeitet, der dem Stadtvolkskomitee zur Verkündung vorgelegt werden soll. Der Entwurf soll konkrete Inhalte enthalten, um den zusätzlichen Unterricht und das Lernen in Ordnung zu bringen und Verstöße umgehend zu beheben.

Herr Bui Van Kiem, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung Hai Phong sagte, dass man sich mit dem Finanzministerium abstimmt, um zu forschen und dem Volkskomitee der Stadt eine angemessene Finanzierung für Bildungseinrichtungen vorzuschlagen, um Überprüfungen und Schulungen für Studenten zu organisieren, deren Studienergebnisse im letzten Semester nicht den Anforderungen entsprechen, um hervorragende Studenten und Studenten im letzten Studienjahr auszubilden und so zur Verbesserung der Bildungsqualität beizutragen, insbesondere für Studenten, die noch immer Schwierigkeiten beim Lernen haben, Studenten mit schlechter Gesundheit oder Studenten in schwierigen familiären Verhältnissen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung der Provinz Bac Giang hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung gebeten, die Regierung hinsichtlich spezifischer Anweisungen zur Budgetzuweisung zu beraten, um Schulen die Umsetzung von zusätzlichem Lehr- und Lernstoff zu erleichtern.

Herr Bach Dang Khoa, stellvertretender Direktor des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Bac Giang, sagte, die Behörde habe die Schulen angewiesen, die Berufszuweisungen zu überprüfen und die nicht ausreichend zugewiesenen Stunden der Lehrer zu nutzen, um den Schülern im Abschlussjahr zusätzlichen Unterricht zuzuweisen. Aus dem den Behörden für 2025 zugewiesenen Budget sollen Mittel für zusätzlichen Unterricht und Lernen an den Schulen bereitgestellt werden.