Quy Nhon Universität entschuldigt sich für Kritik der Mitarbeiter an Kandidaten

Am Abend des 8. Juni veröffentlichte die Quy Nhon University einen Entschuldigungsbrief über den Kommunikationsstil der Mitarbeiter der Fanpage „Quy Nhon University Admissions“.

Ausgangspunkt war ein anonymer Beitrag, der sich über die Reaktion der Fanpage-Mitarbeiter in einem Studentenforum ärgerte. Gestern um 12:52 Uhr schrieb ein Student an die Fanpage und fragte, ob die Schule Schüler von nicht spezialisierten Schulen mit einem IELTS-Ergebnis von 6,5 direkt aufnehme oder nicht. Der Verantwortliche für die Zulassungsseite antwortete: „Meinen Sie nicht, dass die Lehrer jetzt eine Pause brauchen?“

Der Schüler entschuldigte sich umgehend und sagte, er sei mit der Suche nach Zulassungsinformationen beschäftigt gewesen und habe die Zeit nicht bemerkt. Der Verantwortliche der Fanpage fuhr jedoch fort: „Sie sind Schüler einer Fachschule, denken aber nicht an andere.“

Um 13:33 Uhr antwortete der Student per SMS und gab Feedback zur Antwort der Fanpage, doch die Mitarbeiter stritten weiter und behaupteten, durch die Worte des Studenten „verletzt“ zu sein.

„Kann mir jemand sagen, was ich falsch gemacht habe? Ich habe solche Nachrichten zum ersten Mal erhalten und war schockiert. Ich habe mich später entschuldigt, aber ich bekomme immer noch solche beleidigenden Nachrichten. Was soll ich tun?“, heißt es in dem veröffentlichten Artikel. Dem Beitrag ist ein Screenshot der Konversation beigefügt.

In einer Antwort an VnExpress am Morgen des 9. Juni bestätigte Do Ngoc My, Rektor der Quy Nhon Universität, den Vorfall. Er sagte, die Fanpage „Quy Nhon University Admissions“ sei der offizielle Informations- und Beratungskanal der Universität. Das Managementteam der Fanpage bestehe aus Mitarbeitern des Admissions Consulting and Business Relations Center, Spezialisten und Dozenten mehrerer Fakultäten.

„Die Schule entschuldigt sich für das Verhalten des Beraters. Wir haben aus der Erfahrung gelernt und eine sofortige Verbesserung der Beratungsqualität gefordert“, sagte Associate Professor My.

Die Person, die dem Studenten bei dem Vorfall geholfen habe, sei aus der Beratungsgruppe entfernt worden, fügte er hinzu.

In diesem Jahr werden an der Quy Nhon-Universität über 5.800 Studierende auf vier Arten eingeschrieben: anhand der Abiturergebnisse, anhand der akademischen Aufzeichnungen, anhand der Ergebnisse der Kompetenz- und Denkprüfung und durch direkte Zulassung gemäß den Zulassungsbestimmungen.

Im Jahr 2022 erreichten viele pädagogische Hauptfächer der Quy Nhon University einen Benchmark-Score von bis zu 28,5, beispielsweise in Mathematik, Physik, Chemie, Literatur, Geschichte und Geographie. Andere Hauptfächer erreichten Benchmark-Scores zwischen 16 und 26.

Le Nguyen