Der oben genannte Fall ereignete sich in der Le Van Tam-Grundschule, Bezirk 7, Ho-Chi-Minh-Stadt. Konkret wurde Frau Tran Tieu Quynh im Februar 2024 zur Schulleiterin ernannt.

Vor ihrer Ernennung war Frau Tieu Quynh stellvertretende Leiterin der Abteilung für Bildung und Ausbildung (GD&DT) des 7. Bezirks. Bemerkenswerterweise hatte Frau Quynh nie an einer Grundschule unterrichtet.

Unterdessen legt Punkt b, Klausel 1, Artikel 11 der vom Ministerium für Bildung und Ausbildung mit Rundschreiben 28/2020/TT-BGDDT herausgegebenen Grundschulcharta die Standards für einen Grundschulleiter klar fest.

Das heißt: Muss die in den Standards für Schulleiter allgemeinbildender Einrichtungen vorgeschriebenen Standards erfüllen und die Anforderungen sicherstellen: Muss das Standardausbildungsniveau der Lehrer gemäß den Bestimmungen des Bildungsgesetzes für die Grundschulstufe erfüllen; Sie müssen mindestens 5 Jahre (oder 4 Jahre in Bergregionen, auf Inseln, in abgelegenen Gebieten, in Gebieten mit ethnischen Minderheiten oder in Gebieten mit besonders schwierigen sozioökonomischen Bedingungen) auf der Primarstufe unterrichtet haben.

Am Morgen des 14. September bestätigte Frau Tran Tieu Quynh, Rektorin der Le Van Tam Grundschule, im Gespräch mit einem Reporter von Dan Tri , dass sie nie Grundschullehrerin gewesen sei.

Während ihrer Karriere war Frau Tran Tieu Quynh Literaturlehrerin an einer weiterführenden Schule, unterrichtete an der weiterführenden Schule Nguyen Thi Thap und wurde dann stellvertretende Schulleiterin der weiterführenden Schule Huynh Tan Phat.

Danach wechselte Frau Quynh als Fachkraft in die Abteilung für Bildung und Ausbildung des 7. Bezirks und hatte dann die Position der stellvertretenden Abteilungsleiterin für die Fachkompetenz, Prüfungen und Beurteilungen der Sekundarschulen des Bezirks inne.

Am 1. Februar 2024 erhielt Frau Tran Tieu Quynh eine Versetzungsentscheidung und wurde zur Schulleiterin der Le Van Tam Primary School ernannt.

In seiner Antwort auf eine Pressekonferenz zu sozioökonomischen Themen in Ho-Chi-Minh-Stadt am 13. September erklärte der Leiter der Abteilung für innere Angelegenheiten des 7. Bezirks, dass der für die oben genannte Position ernannte Lehrer die notwendigen Voraussetzungen für die Stelle eines Schulleiters erfülle.

„Der Ständige Ausschuss des Bezirksparteikomitees hat die Kapazitäten der Lehrer auf der geplanten Liste überprüft und ist zu dem Schluss gekommen, dass die Ernennung des Direktors der Le Van Tam-Grundschule ein Pilotprojekt zur Rotation von Kadern auf vielen Bildungsebenen ist“, sagte ein Vertreter des Innenministeriums des 7. Bezirks.

Dieser Person zufolge wurden nach einer mehr als sechsmonatigen Pilotphase und der Einschätzung des Bildungssektors unter der Führung und Leitung des neuen Schulleiters im vergangenen Jahr viele ermutigende Unterrichtsergebnisse der Le Van Tam Primary School erzielt, wie beispielsweise: Erster Preis für das Kollektiv im Wettbewerb „Hervorragender Klassenlehrer auf Bezirksebene“; ist die Einheit mit der größten Zahl an an der Prüfung teilnehmenden Lehrern...

Im Schuljahr 2023–2024 führte die Schule außerdem viele neue, fortschrittliche und moderne Modelle ein, an denen viele Schüler teilnahmen und bei nationalen und internationalen Wettbewerben hohe Preise gewannen.

Nach Angaben des Innenministeriums verfügt Frau Quynh über umfassende Fachkenntnisse und Kenntnisse in der staatlichen Verwaltungsarbeit und muss ausgebildet werden, um künftig als Verwaltungsbeauftragte für Bildung und Ausbildung im 7. Bezirk tätig zu werden.

Das Innenministerium des 7. Bezirks teilte mit: „Im Hinblick auf Kapazität, Qualität und Ethik sind sich der Ständige Ausschuss des Bezirksparteikomitees und der Ständige Ausschuss des Bezirksparteikomitees voll und ganz einig, dass Genosse Tran Tieu Quynh, stellvertretender Leiter der Bezirksabteilung für Bildung und Ausbildung, zusammen mit zwei stellvertretenden Schulleitern (zuständig für berufliche Angelegenheiten) als Pilotprojekt an die Le Van Tam-Grundschule berufen wird, um mit dem Aufbau und der Entwicklung einer fortschrittlichen, international integrierten Schule fortzufahren“, so das Innenministerium des 7. Bezirks.

Das Volkskomitee des 7. Bezirks erklärte, dass die Ausrichtung des 7. Bezirks in der kommenden Zeit darin bestehe, der Entwicklung des Bildungs- und Ausbildungssektors Priorität einzuräumen. Dabei liegt der Schwerpunkt insbesondere auf dem Aufbau eines Schulsystems und intelligenter Klassenzimmer sowie auf der Umsetzung des Baus mehrstufiger allgemeinbildender Schulen (Grundschulen und weiterführende Schulen) in Verbindung mit der Umsetzung fortschrittlicher Modelle entsprechend den regionalen und internationalen Integrationstrends.

Daher benötigt der Bezirk 7 viele Führungskräfte und Manager im Bildungs- und Ausbildungssektor, die jung sind, aber über viel Managementerfahrung verfügen, gute moralische Qualitäten besitzen, dynamisch, kreativ und enthusiastisch sind, den Mut haben zu denken, den Mut zu handeln und den Mut haben, Verantwortung für das Gemeinwohl zu übernehmen, um die Schulen entsprechend den Anforderungen der regionalen und internationalen Integrationstrends zu entwickeln.

Insbesondere Frau Tran Tieu Quynh ist eine Beamtin mit langjähriger Erfahrung im Lehrbereich und in der staatlichen Verwaltung von Bildung und Ausbildung. Sie ist eine junge, vielversprechende Kaderin und war früher stellvertretende Schulleiterin für berufliche Angelegenheiten und stellvertretende Leiterin der Abteilung für Bildung und Ausbildung.