Das Ministerium für Bildung und Ausbildung reagiert auf den Vorschlag, eine nationale Abiturprüfung anstelle einer Prüfung zu organisieren

Bildungsminister Nguyen Kim Son antwortete auf die Petition der Wähler der Provinz An Giang, die an die 7. Sitzung der 15. Nationalversammlung geschickt wurde.

Bestimmungen im Bildungsgesetz

Dementsprechend schlugen die Wähler vor, anstelle der derzeitigen nationalen Abiturprüfungen landesweite Abschlussprüfungen für Gymnasiasten zu organisieren.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung erklärte in seiner Antwort, dass das Bildungsgesetz vorschreibe, dass Schüler, die das Abitur abgeschlossen und die vom Bildungsminister festgelegten Voraussetzungen erfüllt hätten, zur Prüfung zugelassen seien. Erfüllten sie die Voraussetzungen, werde ihnen vom Leiter der spezialisierten Bildungsagentur des Volkskomitees der Provinz ein Abitur verliehen.

Schülerinnen und Schüler, die das Abitur abgeschlossen haben und nach den Bestimmungen des Bildungsministers prüfungsberechtigt sind, die Prüfung jedoch nicht antreten oder nicht bestehen, erhalten von der Schulleitung ein Zeugnis über den Abschluss des allgemeinbildenden Bildungsgangs.

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung ist die Organisation von Abiturprüfungen zur Anerkennung des Abiturabschlusses im Bildungsgesetz festgelegt.

Die Prüfung dient der Feststellung von Prüfungsergebnissen zur Anerkennung des Schulabschlusses und ist eine der Grundlagen für die Beurteilung der Qualität von Lehre und Studium an allgemeinbildenden Bildungseinrichtungen und der Leitung von Bildungsträgern.

Stellen Sie Universitäten und Berufsbildungseinrichtungen verlässliche Daten zur Verfügung, die sie im Sinne der Autonomie bei der Einschreibung verwenden können.

Darüber hinaus ist die Organisation der Abiturprüfungen eine wichtige und gesellschaftlich interessante Aufgabe des Bildungswesens.

Die Partei, die Nationalversammlung und die Regierung haben zahlreiche Resolutionen im Zusammenhang mit der Prüfung und Anerkennung von High-School-Abschlüssen erlassen, wie etwa die Resolution 29/2013 des Zentralen Exekutivkomitees, die Resolution 88/2014 der Nationalversammlung und die Resolution 144/2023 der Regierung.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung erklärte, dass der mit der Entscheidung 4068 des Ministers für Bildung und Ausbildung erlassene Prüfungsplan für Einfachheit sorgt und den Druck und die Kosten für die Gesellschaft verringert.

Kandidaten mit ausreichenden Ergebnissen vertreten die Bereiche Sozialwissenschaften, Naturwissenschaften und Technik, Kunst sowie Fremdsprachen und haben gleichzeitig das Recht, entsprechend den Zielen des allgemeinbildenden Studiengangs 2018 proaktiv zu wählen.

Vorschlag, zusätzliche Lehr- und Lernangebote in die Liste der bedingten Geschäftsbereiche aufzunehmen

Die Wähler in der Provinz Ha Giang empfahlen dem Ministerium für Bildung und Ausbildung, ein neues Rundschreiben zu erarbeiten, das das Rundschreiben 17/2012 des Ministeriums zur Regelung von zusätzlichem Lehren und Lernen ersetzen und spezifische Anleitungen für zusätzliche Lehr- und Lernaufgaben bereitstellen soll.

Darüber hinaus ist die Aufnahme von Nachhilfe in die Liste der bedingten Geschäftsbereiche für eine strengere und transparentere Verwaltung erforderlich.

Gleichzeitig ist sicherzustellen, dass die Regelungen der Verwaltung zu den zusätzlichen Lehr- und Lernaktivitäten den Anforderungen der Praxis und den aktuellen gesetzlichen Bestimmungen entsprechen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung antwortete auf dieses Thema, dass Schüler und Eltern dringend zusätzlichen Unterricht und zusätzliches Lernen benötigen, um ihrem Wunsch nachzukommen, ihr Wissen zu erweitern und ihre persönlichen Talente zu entwickeln.

Wenn die Umsetzung den tatsächlichen Bedürfnissen der Schüler und Eltern entspricht, ist dies eine Möglichkeit, die Beteiligung der Familien an der Bildung zu mobilisieren und so zur Verbesserung der Bildungsqualität beizutragen.

Im Jahr 2012 erließ der Minister für Bildung und Ausbildung das Rundschreiben 17 zur Regelung des zusätzlichen Lehrens und Lernens.

Nachdem durch die Änderung des Investitionsgesetzes von 2016 Nachhilfe- und Lernaktivitäten aus der Liste der bedingten Geschäftszweige und Berufe gestrichen wurden, sind einige Bestimmungen zu Bedingungen und Lizenzierung für Nachhilfe- und Lernorganisationen in Rundschreiben 17 nicht mehr angemessen.

Aus diesem Grund hat das Ministerium eine Entscheidung erlassen, mit der diese Bestimmungen außer Kraft gesetzt werden. Andere Bestimmungen des Rundschreibens 17 bleiben jedoch weiterhin in Kraft, insbesondere die Bestimmungen zu den Grundsätzen des zusätzlichen Lehrens und Lernens sowie zu Fällen, in denen zusätzlicher Unterricht nicht erlaubt ist.

Tatsächlich haben in jüngster Zeit viele Gemeinden auf Grundlage der geltenden Bestimmungen des Rundschreibens 17 Dokumente herausgegeben, um die effektiven Lehr- und Lernaktivitäten vor Ort zu verwalten und zu leiten, die der praktischen Situation angemessen sind.

Als Reaktion auf die Meinung der Wähler hat das Ministerium ein Rundschreiben verfasst, das Rundschreiben 17 ersetzen soll, und bittet die Öffentlichkeit um Stellungnahmen. Gleichzeitig wird es der Regierung weiterhin raten, der Nationalversammlung die Aufnahme von Nachhilfe- und Lernaktivitäten in die Liste der bedingten Geschäftsfelder vorzuschlagen.