Am 4. November erläuterte und klärte der Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Kim Son, nach der Diskussion der Delegierten der Nationalversammlung eine Reihe von Fragen, die von den Delegierten der Nationalversammlung aufgeworfen worden waren.

Dementsprechend dankte Minister Nguyen Kim Son den Delegierten der Nationalversammlung für ihre große Sorge um den Bildungssektor und die Frage der Entwicklung der Humanressourcen im Dienste der sozioökonomischen Entwicklung des Landes.

Die Delegierten äußerten viele Meinungen und diskutierten und debattierten sehr ausführlich und praxisnah mit scharfsinnigen Erklärungen zu folgenden Themen: Gesundheit der Studenten; Kanalisieren; Universitätsforschung, Lehrbücher, autistische Kinder; lokale Lehrmaterialien; Englische Entwicklung; Bildungsplanung…

In Bezug auf die von den Delegierten angesprochenen Inhalte der Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte für aufstrebende Industrien und wichtige technische und technologische Industrien sagte Minister Nguyen Kim Son: „Im Kontext einer Wirtschaft mit einem großen Anteil an FDI-Unternehmen besteht die Besonderheit von FDI-Unternehmen darin, dass sie oft neue Bereiche nach Vietnam bringen, und die Frage, ob wir über umfassend vorbereitete Fachkräfte verfügen oder nicht, ist immer schwer zu beantworten.“

„Es ist notwendig, die Schwierigkeiten bei der Ausbildung von Personal umfassend zu analysieren, um den Bedürfnissen ausländischer Direktinvestitionsunternehmen gerecht zu werden. Um den Bedarf decken zu können, müssen die zukünftige Planung und Initiative verstärkt werden“, sagte Minister Nguyen Kim Son.

In Bezug auf die von der Delegierten Nguyen Thi Yen Nhi (Delegation der Nationalversammlung der Provinz Ben Tre) angesprochene Frage der Beseitigung der Schwierigkeiten für die Zentren für Berufsausbildung und Weiterbildung nach der Fusion räumte Bildungs- und Ausbildungsminister Nguyen Kim Son ein, dass dies ein echtes Problem und eine echte Schwierigkeit darstelle.

Der Minister sagte, dass es derzeit im ganzen Land 92 Zentren unter der Leitung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung gebe. Es gibt 526 Zentren, die vom Ministerium für Arbeit, Invaliden und Soziales oder den Volkskomitees der Bezirke und Städte verwaltet werden.

Zum Thema Management und Betrieb gibt es derzeit viele unterschiedliche Themen. In den aktuellen Vorschriften gibt es das Rundschreiben 39, das die Organisation und den Betrieb von Berufsbildungszentren – Weiterbildung regelt; Das Bildungsgesetz wurde geschaffen, um die Funktionen und Aufgaben des Managements zu regeln. Dementsprechend hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung das Rundschreiben Nr. 01 als Rechtsgrundlage für die Verwaltung des Systems dieser Zentren herausgegeben, es gibt jedoch noch einige Probleme.

Minister Nguyen Kim Son sagte, dass sich das Ministerium für Bildung und Ausbildung in der kommenden Zeit mit dem Ministerium für Arbeit, Invaliden und Soziales abstimmen werde, um Fragen im Zusammenhang mit Rundschreiben 39 zu behandeln.

Darüber hinaus wird der Regierung vorgeschlagen, das Dekret 127/2018/ND-CP der Regierung aus dem Jahr 2018 zu ändern, das die Verantwortung der staatlichen Bildungsverwaltung regelt und in dem berücksichtigt wird, welchem ​​Schwerpunkt die Weiterbildungs- und Berufsbildungszentren angemessen angehören.

In Bezug auf die Zuteilung und Berufsberatung für Schüler gemäß der Entscheidung Nr. 522/QD-TTg des Premierministers aus dem Jahr 2018 zur Genehmigung des Projekts „Berufsausbildung und -orientierung für Schüler im allgemeinen Bildungswesen für den Zeitraum 2018 – 2025“ sagte Minister Nguyen Kim Son: „Derzeit stehen die Schüler bei der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse unter großem Druck.“ Daher ist es für uns an der Zeit, nach einer Phase der Umsetzung dieser Entscheidung eine umfassende Bewertung vorzunehmen, um festzustellen, wie angemessen sie ist. Denn auf diese Grundlage setzen viele Kommunen.

In Bezug auf den Druck und Vertrieb von Lehrbüchern sagte der Minister für Bildung und Ausbildung, dass der Bildungssektor in jüngster Zeit Fälle im Zusammenhang mit Gruppeninteressen beim Drucken und Vertrieb von Büchern korrigiert und behandelt habe. Gleichzeitig betonte er, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung bereit sei, sich weiterhin mit den zuständigen Behörden abzustimmen, um dieses Problem gründlich zu behandeln.

Zuvor hatte die Delegierte Lo Thi Luyen (Delegation der Nationalversammlung der Provinz Dien Bien) in einer Rede im Diskussionssaal erklärt, dass das allgemeine Bildungsprogramm 2018 seit fast vier Jahren umgesetzt werde. Allerdings sind mit dem Drucken und Veröffentlichen von Lehrbüchern noch immer viele Einschränkungen verbunden. In vielen Gemeinden wurden die örtlichen Lehrmaterialien noch nicht gedruckt und verteilt. Den Studierenden werden PDFs auf ihre Geräte gesendet oder sie können PDFs zum Lernen ausdrucken.

Die Delegierten gaben an, dass die Ursache des oben genannten Problems in Schwierigkeiten bei der Bestimmung des Urheberrechts, der Preisfeststellung und der Angebotsabgabe für Druck und Vertrieb liege. Auf diesen Inhalt wurde 2019 von der Aufsichtsdelegation des Ständigen Ausschusses der Nationalversammlung hingewiesen und er wurde bisher nicht geklärt.

Um Schwierigkeiten und Hindernisse beim Drucken und Verteilen von Lehrmaterialien zu beseitigen, benötigen die Gemeinden einen einfachen Prozess zur Umsetzung. Die Delegierten sagten, dass die Schwierigkeiten und Hindernisse in Bezug auf diesen Inhalt in den kommenden Jahren nicht beseitigt werden könnten, wenn die Bestimmungen des Systems aus Gesetzen, Verordnungen und Rundschreiben angewendet würden.