Vzdělávací výsledky studentů, kteří získali diplomy, jsou bezkonkurenční.
V souvislosti se znepokojením nad negativními výsledky při přijímání na vysoké školy, některé univerzity nedávno zveřejnily srovnání akademických výsledků studentů, kteří získali diplomy a jiné způsoby přijetí.
Průzkum, který provedla Čínská univerzita průmyslu a obchodu v hlavním městě čínské provincie Chongqing ukázal, že procento absolventů vysokých škol s diplomy je vyšší než u těch se stupněm.
Studenti obchodní univerzity v hlavním městě Čínské lidové republiky.
Konkrétně, u studentů v letech 2019-2023 mají studenti přijímající absolventské známky THPT poměr vynikajících studentů 0,21%; poměr dobrých absolventů 6,56%; poměr slušných absolventů 69,24% a průměrný poměr absolventů 23,98%.
U studentů, kteří absolvují zkoušky ze školních lístků je poměr 0,24% vynikající třídy, 5,44% dobré třídy, 65,12 dobrých tříd a 29,2% střední třídy.
Podle školy, pokud jde o kvalitu výstupů, není velký rozdíl mezi studenty přijatými podle metody zkoušek a metody hodnocení absolventské zkoušky.
Univerzita pedagogie v Ho Chi Minh City provedla analýzu kumulativního průměrného skóre více než 10 000 studentů, kteří byli přijaty podle různých způsobů přijímání do školy ve třech letech 2020, 2021 a 2022.
U studentů, kteří byli přijati v roce 2020, jejich kumulativní průměrná známka byla 3,31/4,0; studenti přijatí na vysoké škole měli kumulativního průměru 3,19/4,0 a absolventi THPT získali 2,94/4,0.
V roce 2021 byly jejich kumulativní průměrné skóre 3,34; 3,22 a 3,06 na stupnici 4,0.
V roce 2022 jsou jejich kumulativní průměrné skóre 3,22; 2,69 a 2,85 na stupnici 4,0.
V roce 2022 využije univerzita další přijímací metodu, která kombinuje studijní skóre THPT a vlastní zkoušku pro posouzení odborných schopností.
Výše uvedená čísla ukazují, že studijní výsledky studentů zkoušených formou přihlášení do školy jsou vyšší než metody hodnocení podle maturitní zkoušky THPT, ale nižší než metody přímého přijetí.
Studenti přijímají v roce 2024 (Foto: Hoài Nam).
V průmyslové univerzitě v Ho Chi Minh City, statistiky studijních výsledků studentů ročníku 2021 a 2022 ukazují, že studijní výsledky studentů přijímajících se na maturitní zkoušku THPT jsou shodné.
Vzdělávací výsledky studentů, kteří byli přijaty na základě metody hodnocení schopností a přednostní zkoušky o vyšší schopnosti.
Na Technické univerzitě v Ho Chi Minh City se hodnocení školy zlepšilo po celá léta, což naznačuje, že studenti přijatí do univerzity formou studijních příkazů mají kvalitní akademickou způsobilost nebo jsou lepší než zkoušející studenty z výsledků maturitních zkoušek THPT.
Jakékoliv metody. . přijímají všechny?
Co se týče studijních výsledků studentů zkoumaných pomocí učební metody, ThS Lê Phan Quốc, viceprezident odborné přípravy na univerzitě pedagogiky v Ho Chi Minh City, uvedl, že výše uvedené výsledky jsou pouze ve školách s vysokým stupněm kvalifikace.
V roce 2023 se školní skóre zmenší z 24,24 na 29,73, v letošním ročníku je to mezi 25,5 a 29,8.
Phạm Thái Sơn, ředitel přijímacího centra Univerzity průmyslu a obchodu v hlavním městě Čínské lidové republiky (HKVČ), uvedl, že pokud jde o studijní sílu, uchazeči s předškolními zkouškami na začátku studia jsou obvykle slabší než uchazeči se stupněmi absolventů THPT.
Ale je možné, že v důsledku školení a úsilí studentů na vysoké škole dosahují stejných výsledků jako studenti s THPT.
Přihlášení na maturitní zkoušky snižuje tlak. (Obrázek: Hainan)
V roce 2024 bude existovat asi 200 vysokých škol, které budou přijímat studenty se studijními tituly.
Zástupce ředitele jedné univerzity v Ho Chi Minh City tvrdí, že obavy o "příznivé" učebnice jsou opodstatněné.
Například školní hodnocení tří let 10. , 11. a 12. ročníku je mnohem stabilnější než hodnocení každé dvanáctiny.
Tento manažer se domnívá, že vysoce konkurenceschopné školy s velkým počtem uchazečů budou mít možnost získat kvalitní studenty i na školách.
Kromě toho má tato metoda výhody, jako je motivace uchazečů k úsilí o studium, snížení zátěže při zkouškách a účast na přijímání. .
Celkově to byl upřímný názor, že s cílem dostat se na vysokou školu mnohem více než je současné množství uchazečů o přijetí do školy, co většina škol nejvíce potřebuje, je získat studenty.
Podle zprávy Ministerstva školství a vzdělávání, která je založena na přijímacích kritériích, má v roce 2023 nejnižší podíl uchazečů o vstup do vysokoškolských univerzit nebo pedagogických vysokých škol za období 2020-2023.
Na základě přijímacích kritérií má rok 2023 nejnižší počet kandidátů v období 2020-2023.
Odhaduje se, že celkový příjem v roce 2023 bude 663. 063, ale pouze 546. 686 uchazečů (82,45%) bylo přijato.
"Nyní je mnohem těžší dostat se na vysokou školu, protože jakákoliv metoda má stejný počet uchazečů.
Takže podle něj není důležité jakákoliv metoda, ale je důležitější zlepšit kvalitu vzdělávání, učit efektivně a skutečně na střední i vysoké škole. vzdělání Je to tam, ne v knize.
Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/lo-dau-dai-hoc-bang-hoc-ba-phuong-thuc-nao-roi-cung-vet-bang-het-20240806091859024.htm
Komentář (0)