Závod s časem v přípravě na nový školní rok.

Podle ředitelky školy, paní Dinh Thi Thanh Hoa, bude díky finanční podpoře postavena ve školním roce 2024-2025 mateřská škola Huong Lien nová dvoupatrová budova v hodnotě přes 4 miliardy VND. Kromě toho škola obdržela dalších 1,2 miliardy VND na rekonstrukci jídelny a administrativní budovy. „Díky této investici škola v podstatě zajistí odpovídající zázemí a splní cíl dosáhnout statusu národní standardní školy do konce letošního roku,“ uvedla paní Dinh Thi Thanh Hoa.

Radost z nové školní budovy je patrná i pro zaměstnance a učitele Základní školy Cam Binh (Cam Xuyen, Ha Tinh). Po dlouhém očekávání byla postavena multifunkční budova v hodnotě 4 miliardy dongů. „Budova vytvoří příznivé podmínky pro učitele a studenty k organizaci tělesné výchovy a mimoškolních aktivit. Studenti budou moci rozvíjet své talenty a dovednosti v souladu s inovativním duchem Programu všeobecného vzdělávání z roku 2018,“ řekl pan Nguyen Trung Yen, ředitel Základní školy Cam Binh.

Bezprostředně po skončení předchozího školního roku školské oddělení Hau Giang proaktivně zkontrolovalo zařízení a vybavení zchátralých škol a doporučilo příslušným úrovním a sektorům, aby požádaly o investice do modernizace a nové výstavby. U škol, které vyžadovaly pouze drobné opravy, školské jednotky proaktivně provedly nezbytné práce na základě rozpočtu přiděleného na začátku roku.

Základní škola Rach Goi A (okres Chau Thanh A, provincie Hau Giang) je připravena přivítat nový školní rok. Škola zajišťuje jednu učebnu na třídu, má dostatek funkčních místností a pořádá dvě výukové hodiny denně. Každá učebna je vybavena chytrou televizí s přístupem k internetu, což učitelům umožňuje snadno aplikovat učivo z nových učebnic; funkční místnosti jsou plně vybaveny pro podporu učení a pomáhají studentům zdokonalovat praktické dovednosti spojené s reálnými situacemi.

Zlepšení kvality pedagogického sboru.

Akademický rok 2024–2025 má pro národní sektor vzdělávání zásadní význam, protože Program všeobecného vzdělávání z roku 2018 bude uplatňován od 1. do 12. ročníku, což zajistí vysokou konzistenci a propojení v procesu rozvoje kompetencí studentů.

V rámci svého letního plánu profesního rozvoje zorganizovala Základní škola Cam Binh (Cam Xuyen, Ha Tinh) od konce července odborné školení pro 32 zaměstnanců a učitelů školy.

„Během školení učitelé studovali obsah učebnic, výukové postupy a metody pro různé předměty, zejména pro učební plány pro první a druhý ročník. Každý ročník pověřil učitele vytvořením a přípravou lekcí a důkladným výzkumem obsahu pro prezentaci.“

„Po každé prezentaci učitelé aktivně zmínili jakékoli obavy nebo obtíže, se kterými se setkali ve své skutečné pedagogické praxi, k diskusi a k ​​návrhu optimálních řešení. Prostřednictvím těchto setkání profesního rozvoje jsme získali cenné znalosti a zkušenosti pro přípravu na výuku v novém školním roce,“ sdělila paní Bien Thi Anh Dao, učitelka první třídy na základní škole Cam Binh.

V současné době jsou zařízení, výukové vybavení a učitelský sbor střední školy Krong Bong (Dak Lak) připraveni na nový školní rok.

„Během léta škola věnovala velkou pozornost školení, tvorbě vzdělávacích plánů a individuálních předmětových plánů prostřednictvím vedoucích předmětových oddělení. Pečlivá, důkladná a progresivní příprava je důležitým odrazovým můstkem pro školní rok 2024–2025 v regionu Centrální vysočiny,“ řekl pan Duong Kim Thach, ředitel střední školy Krong Bong (Dak Lak).

Škola plánuje shromáždit studenty 6. srpna, přičemž se i nadále zaměří na poradenství studentům a jejich rodinám ohledně výběru předmětů, aby si mohli jasně představit a vybrat si předměty, které odpovídají jejich akademickým schopnostem. Podle pana Thacha je tento školní rok zvláštní, protože program všeobecného vzdělávání pro rok 2018 zahrnuje všechny ročníky. Letošní studenti 12. ročníku jsou první generací, která skládá maturitní zkoušku v rámci nového programu.

V okrese Vi Thuy, znevýhodněné oblasti provincie Hau Giang, Ministerstvo školství a odborné přípravy naléhavě organizuje a usnadňuje školení a profesní rozvoj úředníků během léta s cílem zlepšit kvalitu výuky a řízení.

Podle pana Phana Tronga Nguyena, zástupce vedoucího odboru vzdělávání a odborné přípravy okresu Vi Thuy, se sektor vzdělávání v okrese zaměřuje na zajištění učitelského a vzdělávacího managementu tak, aby odpovídal skutečné situaci v lokalitě a jednotkách; zároveň radí v oblasti náboru dostatečného počtu učitelů v rámci přidělené kvóty a uzavírá smlouvy s učiteli a zaměstnanci v souladu s předpisy.

Toto je jeden z obtížných problémů, kterým v posledních letech čelí vzdělávací sektor v provincii Hau Giang. „Aby přilákal učitele, doporučil Ministerstvo školství a odborné přípravy Provinční lidové radě, aby vydala usnesení o pobídkách a závazcích pro nově přijaté učitele, zejména v oblasti informatiky, angličtiny, hudby a výtvarného umění…,“ uvedl Nguyen Hoai Thuy Hang, ředitel Ministerstva školství a odborné přípravy provincie Hau Giang.

Snahy o zajištění počtu zapsaných studentů

Ihned po skončení školního roku nařídil odbor školství a odborné přípravy okresu Vo Nhai (provincie Thai Nguyen) školám, aby radily místním stranickým výborům a úřadům ohledně efektivního zápisu a koordinovaly úsilí s cílem povzbudit rodiny k posílání dětí do školy v odpovídajícím věku. V tomto školním roce má celý okres 11 946 žáků, z toho 1 225 v 1. ročníku a 1 444 v 6. ročníku, což představuje 100% míru zápisu.

Pro školní rok 2024-2025 bude po ročním přerušení obnoven zápis do školy na internátní základní a střední škole Ha Tinh Ethnic Boarding Junior and Senior High School (Huong Khe, Ha Tinh). Škola se však v procesu zápisu do nového školního roku potýká s řadou problémů.

„V současné době má škola asi 20 žádostí o přijetí do 10. ročníku. Vedení školy zaslalo seznam vhodných kandidátů ministerstvu školství a odborné přípravy ke schválení dle předpisů. Navíc v tomto školním roce nejsou žádní žáci, kteří by mohli přijímat žáky do 11. ročníku,“ sdělil zástupce ředitele Dang Ba Hai.

Internátní střední a vyšší škola etnické příslušnosti Ha Tinh má v současnosti 20 učitelů, ale chybí jí učitel technologií, což vytváří značné překážky jak pro učitele, tak pro studenty při realizaci vzdělávacího programu.

Navzdory obtížím se školy ve znevýhodněných oblastech stále snaží důkladně připravit na nový školní rok. Od konce července se zaměstnanci a učitelé internátní střední a vyšší školy Ha Tinh Ethnic zaměřují na úklid školních prostor a učeben a co nejlépe se připravují.

Proces hodnocení žáků ve všech ročnících probíhá také důkladně, aby škola po dokončení zápisu povzbudila znevýhodněné žáky k účasti na výuce. V současné době škola kromě podpory politiky aktivně spolupracuje s podniky a jednotlivci, aby na začátku roku poskytla další dary, které motivují žáky z oblastí s etnickými menšinami…

„Aby byla zajištěna 100% docházka žáků v první školní den a na slavnostním zahájení, pověřila správa školy učitele, aby předem prověřili a kontaktovali rodiny a místní úřady, kde žáci bydlí, aby je povzbudili a připomněli jim, aby si v novém školním roce udrželi požadovanou docházku,“ uvedl pan Dang Ba Hai.