في 9 أكتوبر، عقد قسم الدعاية بلجنة حزب مدينة هوشي منه ندوة حول "تشجيع التعلم، وتنمية المواهب، وبناء مجتمع التعلم ومدينة التعلم في مدينة هوشي منه".

وفي كلمته في حفل الافتتاح، قال رئيس جمعية مدينة هو تشي منه لتعزيز التعليم نجوين هوي كان، إن العمل في مدينة هو تشي منه لتعزيز التعلم والموهبة وبناء مجتمع التعلم ومدينة التعلم في الآونة الأخيرة قد خلق قوة مشتركة في التنفيذ، مما خلق تأثيرًا واسع النطاق بين الناس والمجتمع بأكمله، مما ساهم في التنفيذ الناجح لأهداف تعزيز التعلم والموهبة وبناء مجتمع التعلم ومدينة التعلم وفقًا لسياسات وتوجهات الوزارات المركزية والفروع والتوجه التنموي العام لمدينة هو تشي منه.

وبحسب السيد كان، فمن أجل تنفيذ هذا العمل بشكل فعال في سياق الاعتراف بمدينة هوشي منه كعضو في شبكة مدن التعلم العالمية التابعة لليونسكو، من الضروري الاستمرار في اقتراح الحلول لتعزيز التنفيذ من العديد من وجهات النظر المختلفة، باستخدام أساليب أكثر فعالية وملاءمة.

في الندوة، شاركت رئيسة جمعية منطقة كوتشي لتعزيز التعليم، لي ثي ثوي ترانج، ببعض الأفكار حول كيفية بناء مجتمع التعلم وتعزيز التعلم والموهبة في هذه المنطقة.

بحلول أوائل عام 2024، بلغ عدد الأسر المعترف بها كأسر متعلمة في المنطقة بأكملها 71.462 أسرة، وهو ما يمثل 63.03% من إجمالي الأسر في المنطقة. وأضافت السيدة ترانج: "إذا أردنا أن يكون لدينا مجتمع متعلم، فلا يمكننا تجاهل عامل التعلم الأسري".

وفي سياق العولمة التكنولوجية الرقمية، قال السيد تران نام، رئيس قسم شؤون الطلاب بجامعة العلوم الاجتماعية والإنسانية في مدينة هوشي منه الوطنية، إن التطبيق الواسع النطاق للتحول الرقمي سيخلق طريقة عمل جديدة في تعزيز التعلم والموهبة.

بالإضافة إلى ذلك، تعزيز التواصل مع المنظمات والأفراد داخل المدرسة وخارجها وخريجي المدرسة للمطالبة بمصادر تمويل المنح الدراسية ودعم المشاريع للمسؤولين والموظفين والطلاب، والتعاون لبناء صندوق لتشجيع التعلم والموهبة، والمساهمة بشكل فعال في تحقيق هدف "تحسين المعرفة البشرية، وتدريب الموارد البشرية، ورعاية المواهب".

وفي ختام المناقشة، قال السيد لي هونغ سون إنه من الضروري في الفترة المقبلة تعزيز دور لجان الحزب والنظام السياسي في القيادة، ومواصلة تنفيذ التوجيه رقم 11، ووثائق التوجيه للجنة الحزب المركزية ولجنة المدينة. وفي الوقت نفسه، ينبغي الاهتمام بتعزيز التعلم والموهبة، وبناء مجتمع التعلم لتلبية متطلبات التصنيع والتحديث، المرتبط بالتنفيذ الفعال لبرنامج التحول الرقمي الوطني.