صورة توضيحية لمنظمة DAO NGOC THACH

راتب جيد وعمل أقل إرهاقًا

أظهر استطلاع للرأي أجراه معهد TEFL (المملكة المتحدة) على 1292 مدرسًا تخرجوا في المملكة المتحدة ويقومون بتدريس اللغة الإنجليزية في الخارج أن أكثر من 30٪ منهم اختاروا تدريس اللغة الإنجليزية في الخارج لأنهم واجهوا تحديات مباشرة عند العثور على وظيفة مرتبطة بمجال دراستهم. وبالإضافة إلى ذلك، قال 70% من المعلمين أنهم راضون عن القرار.

"يجد خريجو المملكة المتحدة أن سوق العمل مشبع بأشخاص يحملون شهادات في مجالات غير مناسبة ومسارات مهنية غير واضحة. ومع استثمارهم مبالغ طائلة من الوقت والمال، وعدم قدرتهم على إيجاد وظيفة مرتبطة بمجال دراستهم، فإنهم يبحثون عن فرص في دول أخرى"، أوضح ريان أوسوليفان، الرئيس التنفيذي لأكاديمية TEFL، نتائج الاستطلاع لصحيفة PIE News .

يقدم تدريس اللغة الإنجليزية في الخارج أجورًا جيدة، وجدولًا زمنيًا منخفض التوتر، و"ليس من المستغرب أن يستمر الناس في هذا العمل"، كما يقول ريان أوسوليفان. واتفق العديد من المشاركين في الاستطلاع أيضًا على أن ساعات العمل المرنة، والتوتر الأقل، وضمان التوازن بين العمل والحياة هي فوائد تدريس اللغة الإنجليزية في الخارج.

ومن المفهوم أن سوق العمل في الخارج أصبح مفتوحا لأولئك الذين يحملون مؤهلات تدريس اللغة الإنجليزية، وفقا لريان أوسوليفان. الدول المشهورة بالمعلمين البريطانيين هي إسبانيا والصين وكوريا وتايلاند وفيتنام. وأضاف المدير: "يوجد في الصين وحدها أكثر من 400 مليون شخص يتعلمون اللغة الإنجليزية. وفي الشرق الأوسط، تشمل العديد من عقود التدريس تذاكر الطيران والإقامة".

وبحسب السيد ريان أوسوليفان، ليس فقط الخريجون الجدد هم من يسعون إلى مهنة تدريس اللغة الإنجليزية في الخارج، بل أيضًا المعلمون البريطانيون ذوو الخبرة هم الذين يفضلون هذا الخيار. وعلى وجه التحديد، أشار التقرير إلى أن حوالي 40% من خريجي أكاديمية TEFL قاموا بالتدريس في مدارس بالمملكة المتحدة.

في الوقت الحالي، يمكن لمدرسي اللغة الإنجليزية الحاصلين على شهادة المعلم المؤهل (QTS) في المملكة المتحدة أن يطلبوا راتبًا أعلى من مدرسي اللغة الإنجليزية العاديين، بما يصل إلى 40 ألف جنيه إسترليني سنويًا (1.2 مليار دونج).

كيف يتم تقييم السوق الفيتنامية؟

وفقًا لمنشور TEFL World Factbook 2023 الصادر عن أكاديمية TEFL عبر الإنترنت، فقد شهد اقتصاد فيتنام نموًا في السنوات الأخيرة، لا سيما في مجالات السياحة والتصنيع وتكنولوجيا المعلومات. ويؤدي هذا إلى توسيع فرص تدريس اللغة الإنجليزية في فيتنام، ويقال إن الشعب الفيتنامي حريص على تعلم وتطوير مهاراته في اللغة الإنجليزية، فضلاً عن كونه متقبلاً.

المدن الرئيسية الثلاث التي تحتاج إلى مدرسين أجانب للغة الإنجليزية هي هانوي ومدينة هوشي منه ودا نانغ. وتتراوح فرص العمل بين القطاعين الخاص والعام، مع وظائف تتراوح بين المدارس الثانوية والجامعات ومراكز اللغة الإنجليزية إلى التدريس عبر الإنترنت. الطلب على اللغة الإنجليزية للأعمال يتزايد أيضًا. وذكرت أكاديمية TEFL أن متوسط ​​الراتب يتراوح بين 1000 إلى 2000 دولار أمريكي شهريًا (23 إلى 45 مليون دونج).

وقالت الصحيفة إن المعلمين الراغبين في العمل في المدارس الحكومية يجب عليهم التقدم بطلباتهم قبل شهرين إلى ثلاثة أشهر من بدء العام الدراسي، الذي يبدأ عادة في أغسطس/آب. تنص معظم العقود على ساعات تدريس تتراوح من 20 إلى 30 ساعة في الأسبوع. بالإضافة إلى ذلك، قد تقدم بعض الوظائف ذات الأجور الأعلى مزايا أخرى، ولكن من النادر عمومًا أن يتمتع المعلمون بمزايا إضافية مدرجة في عقود التدريس الخاصة بهم.

وتنصح أكاديمية TEFL أيضًا المعلمين الأجانب القادمين إلى فيتنام بتجهيز أموال كافية لتغطية نفقات المعيشة لمدة شهرين، لأنهم في الواقع يتعين عليهم دفع تكاليف رحلاتهم الجوية وإقامتهم ورسوم التأشيرة والتأمين الصحي. بالإضافة إلى ذلك، تشترط العديد من الأماكن أيضًا على المعلمين دفع رسوم التأشيرة مقدمًا لضمان إتمام العقد، وسيتم استرداد هذا المبلغ بعد انتهاء العقد.

وفي حديثها على موقع أكاديمية TEFL، قالت السيدة آلانا ريديك، وهي معلمة في المرحلة الابتدائية بمدرسة عامة في مدينة هوشي منه، إن فيتنام لديها حاجة كبيرة إلى مدرسي اللغة الإنجليزية مع ازدهار الاقتصاد. وقالت المعلمة "راتبي مرتفع نسبيا ومزايا جيدة لأن المدارس تتنافس للحصول على أفضل المعلمين".