وعليه، تطلب وزارة التعليم والتدريب من المؤسسات التعليمية وضع قواعد وأنظمة مدرسية وفصول دراسية، تنص على وجه التحديد على إدارة واستخدام هواتف الطلاب أثناء ساعات الدراسة وفي ساحات المدرسة لضمان صرامتها وفعاليتها.

وفي الوقت نفسه، يتعين على المدارس العامة والمؤسسات التعليمية جمع وإدارة الهواتف المحمولة الخاصة بالطلاب والمتعلمين قبل الفترة الأولى من كل فصل دراسي (عادي، لامنهجي، مراجعة...). سيتم إرجاع المعدات في نهاية الدرس.

ويأتي تشديد الرقابة على استخدام الهواتف المحمولة في المدارس بناءً على الأنظمة والتعليمات التي أصدرتها وزارة التربية والتعليم في السنوات الأخيرة. وبناء على ذلك، تنص الوزارة على أن "استخدام الهواتف المحمولة والأجهزة الأخرى أثناء الحصص الدراسية والتي لا تكون لأغراض التعلم ولا يسمح بها المعلمون" يعد عملاً لا يجوز للطلبة القيام به.

وبالإضافة إلى ذلك، تنص الوزارة أيضًا على أنه لا يجوز للمعلمين إلزام الطلاب بامتلاك هواتف محمولة لأغراض التعلم. يمكن للمعلمين السماح للطلاب باستخدام الهواتف لدعم أنشطة التعلم إذا رأوا ذلك مناسبًا، ولكنهم ما زالوا بحاجة إلى تصميم خطط دراسية لا تتطلب من جميع الطلاب امتلاك هواتف، مما يضمن أن الطلاب الذين لا يملكون هواتف ما زالوا قادرين على التعلم.

وفي الآونة الأخيرة، تم تنفيذ تشديد إدارة الهواتف في المدارس من قبل العديد من المحليات وحظيت بإجماع ودعم من المعلمين وأولياء الأمور. قبل أيام قليلة، أصدرت وزارة التعليم والتدريب في هانوي وثيقة مماثلة، تلزم المؤسسات التعليمية في النظام بإدارة صارمة لاستخدام الهواتف المحمولة والأجهزة الإلكترونية في المدارس.

وتأتي هذه اللائحة انطلاقا من حقيقة أن استخدام الهواتف المحمولة والأجهزة الإلكترونية يؤثر بشكل كبير على جودة وفعالية التدريس والتعلم. وبالإضافة إلى ذلك، يشعر الآباء أيضًا بالقلق من أن أطفالهم قد يتأثرون بالمحتوى الضار على الإنترنت.