سيول تخطط لاستخدام الروبوتات المساعدة لمعلمي اللغة الإنجليزية

ستبدأ سيول تجربة استخدام الروبوتات لمساعدي تدريس اللغة الإنجليزية في أوائل عام 2024.

يهدف البرنامج التجريبي إلى تحسين فعالية تدريس اللغة الإنجليزية في نظام التعليم العام، مع تخفيف العبء على أولياء الأمور فيما يتعلق بتكلفة الدروس الإضافية للغة الإنجليزية لأطفالهم.

وفقًا للخطة المذكورة أعلاه، اعتبارًا من مارس 2024، سيتم اختيار إجمالي 5 مدارس لتجربة نموذج مساعد التدريس الروبوتي.

ستوفر حكومة المدينة لكل مدرسة روبوتًا لتعليم اللغة الإنجليزية. وتعمل المدينة حاليًا على تطوير هذا المنتج بالتعاون مع شركات خاصة.

في المظهر، يبدو روبوت مساعد التدريس باللغة الإنجليزية مشابهًا لالروبوتات التي تخدم في المطاعم ولكنه مزود بتطبيقات الذكاء الاصطناعي (AI) القادرة على الدردشة مع الطلاب.

وفي الفصول الدراسية، ستعمل الروبوتات كمساعدين تدريسيين للمعلمين، حيث تقوم بأنشطة مناسبة لمستويات الطلاب مثل تصحيح النطق وممارسة اللغة الإنجليزية.

بالإضافة إلى ذلك، ستُجري مدينة سيول تجربةً على تطبيق للهواتف الذكية وروبوت محادثة للمساعدة في تحسين مهارات الاستماع والتحدث باللغة الإنجليزية في بعض المدارس الحكومية. سيتمكن تطبيق روبوت المحادثة من التحدث باللغة الإنجليزية مع الطلاب بناءً على المواقف التي يُحددونها.

لتحسين فعالية تعليم اللغات الأجنبية وتعلمها، أعلن مكتب التعليم في سيول أنه سيوسّع نطاق تطبيق فصول التبادل الدولي. حاليًا، تُقيم 198 مدرسة كورية برامج تبادل مع شركاء في 18 دولة.

في غضون السنوات الثلاث المقبلة، تخطط مدينة سيول لتوسيع نطاق فصول التبادل الدولي لتشمل جميع المدارس المتوسطة والمدارس على مستويات أخرى التي ترغب في التقديم.

فصول التبادل الدولي هي فصول للتبادل عبر الإنترنت بين الطلاب في سيول والطلاب الأجانب من خلال نظام الترجمة والتفسير الحديث.