باعتبارها إحدى بلديات المرتفعات في مدينة ها لونغ، تضم دونج لام 728 أسرة تضم 2775 شخصًا، وتمثل مجموعة داو العرقية 98.2% منهم. لا تزال حياة الناس صعبة، ويعتمدون بشكل أساسي على الزراعة والغابات، ولا يزال المستوى الفكري منخفضا. وعلى وجه الخصوص، يوجد في البلدية أشخاص ما زالوا أميين أو أصبحوا أميين مرة أخرى.

وفي مواجهة هذا الواقع، قام مركز التعلم المجتمعي في بلدية دونج لام بشكل استباقي بتشكيل فرق وتكليف الموظفين والمعلمين بالمهام للذهاب إلى القرى لنشر الوعي وتعبئة الناس لحضور فصول محو الأمية. ومع ذلك، فإن معظم الطلاب تتراوح أعمارهم بين 18 و60 عاماً وهم القوة العاملة الرئيسية في أسرهم. ولذلك، فإن وقت الدراسة لفصول محو الأمية عادة ما يتم ترتيبه من قبل المعلمين والمراكز في المساء، من حوالي الساعة 6:30 مساءً. إلى الساعة 9:30 مساءً

بالإضافة إلى ذلك، يستغل المعلمون أيضًا خلال العطلة الصيفية الأيام الممطرة عندما لا يتمكن الطلاب من الذهاب إلى العمل لحشدهم لحضور الفصول الدراسية بشكل كامل.

قالت السيدة تريو ثي ثانه، من قرية دونج كوانج، وهي إحدى طالبات فصل محو الأمية الذي أقيم في بلدية دونج لام، إنها في الماضي، بسبب فقر أسرتها الشديد، لم تكن لديها الظروف للذهاب إلى المدرسة. لأنها أمية، حياتها مليئة بالصعوبات.

بفضل مساعدة المعلمين، أصبحتُ أتعلم القراءة والكتابة وإجراء بعض العمليات الحسابية الأساسية. كما أرشدوني إلى كيفية استخدام هاتفي للدراسة والبحث عن المعلومات على الإنترنت، مما يُسهّل حياتي اليومية وعملي بشكل كبير، كما قالت السيدة ثانه.

وأكد العديد من الطلاب الآخرين أنه بعد تعلم الحروف، أصبح بإمكانهم فهم المعلومات الشخصية مثل شهادات الميلاد وبطاقات التأمين الصحي. ويمكنهم قراءة أسماء غرف المستشفى بأنفسهم وفهم حقوقهم عند تلقي المزايا. تساعدهم مفرداتهم الفيتنامية الغنية على الوصول إلى المعلومات الدعائية والمعرفة العلمية بسهولة أكبر. وعلى وجه الخصوص، تستطيع النساء المتعلمات تعليم أطفالهن مهارات الحياة وحماية أنفسهن خلال الأوقات التي يكون فيها الزواج المبكر أو التسرب من المدارس أمراً شائعاً.

قالت المعلمة فو ثي ثوم، وهي معلمة في مدرسة دونج لام 1 الابتدائية والثانوية: إن تعليم الطلاب في فصول محو الأمية ليس مثل تعليم الطلاب في المدرسة. إن طلاب فصول محو الأمية هم في الغالب من كبار السن، معتادون على الزراعة والتحدث بلغاتهم العرقية طوال العام، لذا فإن استيعابهم للحروف بطيء للغاية مقارنة بالطلاب الأصغر سنا. لذلك يجب على المعلمين أن يكونوا دقيقين وصبورين حتى يتمكن الطلاب من فهم الحروف والتهجئة ودمج الحروف. إن ميزة تعليم الطلاب في فصول محو الأمية هي أنهم جميعًا جادون جدًا ومتحمسون للتعلم.

"على وجه الخصوص، في السنوات القليلة الماضية، بالإضافة إلى تعليم الإملاء والقراءة والكتابة والحسابات الأساسية، قمنا تدريجيًا بتعريف الطلاب بتكنولوجيا المعلومات: توجيه الطلاب لممارسة القراءة على يوتيوب، وتعلم الرياضيات ليس فقط من خلال معرفة كيفية الحساب على الورق ولكن أيضًا باستخدام الآلة الحاسبة والحساب على الهاتف ... وهذا سيكون أكثر ملاءمة بكثير!"

وقال السيد فو ثانه توان، رئيس لجنة الشعب في بلدية دونج لام: في السنوات الأخيرة، ركز قطاع التعليم والسلطات على جميع المستويات على تنظيم فصول محو الأمية للأقليات العرقية في المرتفعات. في بلدية دونغ لام من عام 2022 إلى عام 2024، تم افتتاح إجمالي 9 فصول محو الأمية مع 318 طالبًا. وتحديدًا في عام 2022 (4 فصول دراسية تضم 175 طالبًا)، و2023 (3 فصول دراسية تضم 48 طالبًا)، و2024 (فصلان دراسيان يضمان 95 طالبًا).

وقال رئيس البلدية فو ثانه توان إن النظر إلى عملية تنظيم فصول محو الأمية في المنطقة لم يكن سهلاً، لأن معظم الطلاب كانوا العمال الرئيسيين في أسرهم، ويعملون بجد لكسب لقمة العيش في حقول الذرة أثناء النهار ورعاية أسرهم في الليل، لذلك كان الجميع مترددين في الذهاب إلى المدرسة. بعد مراجعة عدد الأميين، وجهت لجنة الشعب بالبلدية مركز التعليم المجتمعي بالتنسيق مع إدارة التعليم والتدريب في مدينة هالونج والمدارس المحلية ورؤساء القرى لفتح فصول محو الأمية للشعب.

كما وجهت البلدية الجمعيات والمنظمات لزيارة كل منزل والالتقاء بكل شخص من أجل الترويج والتعبئة؛ تعيين موظفين حكوميين للإشراف على كل مجموعة أمية لتعبئتهم ومساعدتهم في إكمال برنامج محو الأمية.

ومن أجل تحسين جودة محو الأمية، قام مركز التعليم المجتمعي أيضًا بالتنسيق مع المدارس لاختيار المعلمين ذوي الخبرة الذين يفهمون العادات والممارسات، ويعرفون اللغات العرقية، وهم متحمسون للتدريس. وبفضل ذلك، لم يعد الطلاب الأكبر سناً يشعرون بالنقص أو الخجل عندما يذهبون إلى المدرسة، ويتغلبون على الصعوبات في الذهاب إلى الفصول الدراسية لتعلم القراءة والكتابة.

يساعد إكمال الدورة في فصول محو الأمية الأشخاص في قرية دونج لام الجبلية على التواصل بشكل أسهل والمشاركة بثقة في أنشطة القرية؛ بالإضافة إلى تطبيق التقدم العلمي في الزراعة، وتحسين الدخل، والحد من الفقر، وتحسين نوعية الحياة.

ويمكن ملاحظة ذلك من خلال الاهتمام والتوجيه الوثيق من جانب لجنة الحزب والحكومة والمعلمين في تنظيم وتنفيذ مهام محو الأمية بشكل كامل وسريع. ومن خلال فصول خاصة، قام المعلمون بتدريس العديد من الأشخاص في بلدية دونج لام بجد واجتهاد، وساعدوهم على القراءة والكتابة بطلاقة، مما فتح لهم فرصًا لتغيير حياتهم.

وأكد السيد فو ثانه توان، رئيس لجنة الشعب في بلدية دونج لام، أن "مدينة دونج لام عازمة على السعي لتحقيق مستوى معرفة القراءة والكتابة بنسبة 100% من المستوى الثاني أو أعلى للسكان المحليين بحلول عام 2024".