نظمت إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة كوانج تري يومي 29 و30 أكتوبر ورشة عمل لمشاركة ممارسات المديرين والمعلمين في مملكة بلجيكا وفيتنام بشأن تطبيق بيئات التعلم الغنية باللغة في سياق التعليم ما قبل المدرسي متعدد اللغات، والقيادة المدرسية والتطوير المهني لمعلمي ما قبل المدرسة.

ممثلو إدارة تعليم ما قبل المدرسة، وإدارة التعليم والتدريب في مقاطعة كوانغ تري شاركوا في الأنشطة الإيجابية لمشروع TALK في مقاطعة كوانغ تري - الصورة: KS

وفي الورشة، حضر حوالي 100 مندوب من مديري إدارة التعليم والتدريب ومديري رياض الأطفال في مقاطعة كوانج تري؛ استمع مندوبو إدارة التعليم والتدريب في مقاطعتي جيا لاي وها جيانج إلى الأنشطة الإيجابية لمشروع "معلمي ما قبل المدرسة يطبقون المعرفة ومهارات التدريس لخلق بيئة تعليمية غنية باللغة للأطفال" (مشروع TALK) في مقاطعة كوانج تري في عام 2024.

وبناءً على ذلك، فإن مشروع TALK هو مشروع يهدف إلى تحسين قدرة مديري المدارس والمعلمين على إحداث تغيير حقيقي في الفصل الدراسي من خلال خلق بيئة تعليمية غنية باللغة، وضمان إعداد رياض الأطفال بشكل جيد للأطفال في المناطق المحرومة التي تعيش فيها العديد من الأقليات العرقية معًا، بحيث يدخل الأطفال المدرسة الابتدائية بالمهارات اللغوية اللازمة، وبالتالي مساعدتهم على الاستعداد للتعلم.

بعد فترة من التنفيذ، حقق المشروع نتائج ذات مغزى في مجال التعليم ما قبل المدرسي في مقاطعة كوانج تري، مما ساهم في تحسين جودة مرافق التعليم ما قبل المدرسي في المنطقة، وتحسين القدرة المهنية لموظفي التعليم ما قبل المدرسي في مقاطعة كوانج تري.

من خلال الجولة الدراسية في مملكة بلجيكا، استخلص وفد إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة كوانج تري دروسًا جيدة، تم تطبيقها محليًا من خلال الملاحظة والتسجيل والتعلم والتوليف والبناء في تقرير.

ومن هناك، تنظيم ندوات وجلسات تدريبية لتبادل الخبرات ومشاركةها بعد الرحلة الدراسية؛ توسيع الأنشطة في 4 مناطق بدون مشروع TALK (بما في ذلك 4 متخصصين و 163 مديرًا ونائب مدير) في إدارة المدارس والقيادة...

كما استمعت الورشة إلى خبراء من مملكة بلجيكا يتبادلون تجارب المديرين والمعلمين مثل: كيفية إلهام المعلمين ومساعدتهم على التدريس بشكل أكثر إبداعًا واستباقية؛ إلهام المعلمين وتمكينهم من تحمل المزيد من المسؤولية عن تطويرهم المهني، وبالتالي خلق بيئة تعليمية أكثر تعاونًا بين المعلمين؛ دعم المعلمين في تنفيذ بيئات التعلم الغنية باللغة في الفصل الدراسي؛ كيفية بناء مجتمع تعليمي مهني لمساعدة المديرين على التعلم بشكل أفضل معًا...

وفي إطار الورشة، قام المندوبون برحلة ميدانية إلى روضة أطفال هونغ هييب، في منطقة داكرونغ وروضة أطفال هونغ تان، في منطقة هونغ هوا، للاطلاع على التطبيق والممارسات الجيدة في بناء بيئة تعليمية غنية باللغة للأطفال في سن ما قبل المدرسة بعد فترة من تنفيذ مشروع TALK في مقاطعة كوانغ تري.

منشفة ضبابية