كن حذرًا عند أخذ أكثر من مدرس لمادة واحدة.

عادةً، عند دخول الصف التاسع، يكون جدول الطلاب في المدرسة مزدحمًا، ويأخذ معظمهم حصصًا إضافية في المركز أو في منزل المعلم. ويواجه الطلاب في المناطق ذات الظروف الجيدة والكثافة السكانية العالية ضغطًا أكبر لحضور حصص إضافية، نظرًا لارتفاع نسبة المنافسة في امتحان القبول للصف العاشر.

مثقل بالجدول الزمني المزدحم

إن الدراسة في نوبات إضافية يوميًا بالإضافة إلى الحصص الدراسية العادية، والدراسة مع العديد من المعلمين/المواد الدراسية، ستُثقل كاهل الطلاب، وقد لا تكون فعّالة إذا لم تُطبّق أساليب تعلّم ومراجعة جيدة. وخاصةً في الوقت الحالي، مع اقتراب امتحان القبول للصف العاشر، إذا لم يتقن الطلاب الحفظ، فسيواجهون صعوبة في اجتياز الامتحان في نظام المعرفة الأساسية.

عند الاستعداد لامتحان القبول للصف العاشر، يشعر العديد من الطلاب دائمًا بالضغط والإرهاق بسبب جدول الدراسة الضيق وكثرة المعلومات التي يتعين عليهم مراجعتها. فهم لا يكتفون بالدراسة الإضافية في المدرسة وفقًا للخطة، بل يدرسون أيضًا في أماكن أخرى لاكتساب المزيد من المعرفة.

يرغب الآباء أيضًا في أن يُكرّس أبناؤهم كل وقتهم للدراسة، لذا فهم على استعداد لتهيئة أفضل الظروف. ويحرص العديد منهم على ترتيب اصطحاب أبنائهم من وإلى الحصص الإضافية عدة مرات يوميًا. وبشكل عام، تكون العائلات التي يستعد أطفالها لامتحان القبول للصف العاشر أكثر انشغالًا.

إن التعلم كثيرًا يمكن أن يخفف المعرفة ويجعلها مملة.

في الواقع، يُعدّ حضور حصص إضافية قبل امتحان القبول للصف العاشر أمرًا ضروريًا الآن، ولكن ليس من الضروري حضور حصص إضافية مع عدد كبير جدًا من المعلمين لكل مادة. يدرس بعض الطلاب مادة واحدة مع معلمين أو ثلاثة معلمين مختلفين في الوقت نفسه. سيؤدي هذا إلى ضياع المعرفة والملل، إذ يجب دراسة الدروس نفسها مرارًا وتكرارًا في الوقت نفسه.

أنا معلمٌ أُدرّس الصف التاسع وأُراجع امتحانات القبول للصف العاشر في المدرسة، وأُعتبر أيضًا ولي أمر، لذا أُدرك الصعوبات التي يواجهها طلاب الصف التاسع. مع ذلك، ليس صحيحًا أن الطلاب سيُحققون نتائج جيدة إذا راجعوا المادة مع العديد من المعلمين.

مثالٌ واضحٌ على ذلك هو أن ابني كان في الصف التاسع العام الماضي، لكنه لم يحضر سوى حصص إضافية في الرياضيات، أما بقية المواد فكانت وفقًا للجدول الدراسي المعتاد. ومع ذلك، في نهاية العام، اجتاز امتحان القبول في المدرسة الثانوية المتخصصة في المقاطعة.

لأن طفلي لديه حصة رياضيات إضافية واحدة فقط، فاليوم ليس مرهقًا جدًا، ولا يزال لديه وقت للعب والراحة. ولأن طفلي لديه ثلاث حصص رياضيات إضافية فقط أسبوعيًا مساءً، فإنه يدرس في المدرسة صباحًا، ويستريح في المنزل بعد الظهر، ويراجع لمدة ساعتين تقريبًا.

لذلك، إذا حضر الطلاب حصصًا إضافية، فعليهم الدراسة مع مُعلّم واحد فقط/مادة واحدة. هذا أفضل بكثير من الدراسة مع عدة مُعلّمين/مواد، لأن لكل مُعلّم أسلوبه وطريقة استخدامه المُختلفة للمعارف. الدراسة مع عدة مُعلّمين قد تؤثر عليهم بسهولة، لذا قد لا يُؤدّون الاختبار بشكل جيد. يحتاج الطلاب إلى الدراسة مع مُعلّم واحد فقط/مادة واحدة، ولكن يجب أن يكون مُعلّمًا جيدًا ومُتفانيًا وذو خبرة. هذا يُساعد الطلاب على استيعاب المعرفة ومعرفة كيفية استخدام الاختبار بسرعة وفعالية.

الدراسة الذاتية مهمة

بالإضافة إلى مراجعة ما تعلّمه المعلمون في الصف، تُعدّ مهارات الدراسة الذاتية بالغة الأهمية. يُساعد وقت المراجعة السريعة على تكوين المعرفة وفقًا لخريطة ذهنية، والتعلم بدقة ووضوح. المهم هو أن يكون الطلاب على دراية بهيكل الامتحان، وهو ما يُرشده معلمو المقرر الرئيسي بدقة. بالإضافة إلى ذلك، من الضروري الرجوع إلى بعض امتحانات السنوات السابقة في منطقتك، وحل بعض الامتحانات بنفسك، ومعرفة كيفية مقارنة الإجابات.

إذا لم تتقن أو تفهم المادة بعد، يمكنك التعلم عبر الإنترنت. تتوفر حاليًا العديد من المحاضرات المجانية عبر الإنترنت. تساعد الدراسة والمراجعة عبر الإنترنت الطلاب على توفير الوقت، دون الحاجة إلى الذهاب إلى منزل المعلم. قد يستغرق وقت الذهاب والإياب ساعةً كاملةً أحيانًا. علاوةً على ذلك، غالبًا ما تكون الفصول الإضافية مزدحمة، لذا فهي ليست بنفس فعالية الدراسة والمراجعة عبر الإنترنت في المنزل.

مع اقتراب امتحان القبول للصف العاشر، فإنّ الدراسة المُكثّفة مع العديد من المعلمين/المواد الدراسية في ظلّ جدول زمني ضيق ستُرهق الطلاب وتُرهقهم. لذا، على الطلاب التركيز على الدراسة الذاتية وتطويرها. والأهمّ من ذلك، أن يُهيئ الأهل دائمًا مساحةً وبيئةً عائليةً مُلائمةً لأبنائهم حتى لا يتأثروا أثناء التحضير للامتحان، مما يُساعدهم على تحقيق أفضل النتائج.