وزارة التربية والتعليم تعلن عن الدرجات الجديدة في امتحان الثانوية العامة للعام 2025

ابتداءً من عام ٢٠٢٥، ستطبق وزارة التعليم والتدريب خطة تنظيم امتحان الثانوية العامة لعام ٢٠٢٥. وبناءً على ذلك، سيشهد الامتحان العديد من الابتكارات مقارنةً بالسابق، لا سيما أن محتواه سيتبع بدقة برنامج التعليم العام (GDPT) بانفتاح كبير.

فيما يلي النقاط الجديدة في مسودة التعميم الجديد بشأن لوائح امتحانات الثانوية العامة لعام ٢٠٢٥، والذي أعلنته وزارة التعليم والتدريب مؤخرًا. يُرجى من المرشحين وأولياء الأمور الانتباه إلى ما يلي:

أولاً : تقليص مدة الامتحان من 4 جلسات حالياً إلى 3 جلسات.

ثانياً : مواد وأسئلة الامتحانات كما تم الإعلان عنها في خطة امتحانات الثانوية العامة للعام 2025م، وتحديداً:

إضافة مواد تكنولوجيا المعلومات والتكنولوجيا (الصناعة والزراعة )، هذه هي المواد التي تعقد لأول مرة في الامتحان.

تمت إضافة بعض تنسيقات الأسئلة الجديدة لامتحانات الاختيار من متعدد (في السابق كان هناك تنسيق واحد فقط لسؤال الاختيار من متعدد).

- زيادة التمايز في أسئلة الامتحان في جميع المواد بما يحقق أهداف الامتحان كما هو معلن في خطة الامتحان.

ثالثا: تعزيز استخدام تكنولوجيا المعلومات والتحول الرقمي في تنظيم الامتحانات ومن أبرزها:

يمكن لجميع المرشحين التسجيل للامتحان عبر الإنترنت (في السابق، كان يتعين على المرشحين المستقلين تقديم طلبهم شخصيًا)، والتحقق من المعلومات الشخصية ونقاط الأولوية للامتحان من خلال قاعدة بيانات رقمية.

تتم عملية نقل أوراق الامتحانات (الرقمنة) بطريقة جديدة من خلال نظام لجنة التشفير الحكومية ، مما يضمن السرعة والأمان وتوفير الوقت والتكلفة.

رابعا : تنظيم أماكن الامتحان وقاعات الامتحان وترتيب أماكن الامتحان وقاعات الامتحان وفق مبدأ الدعم الأقصى للمرشحين حتى لا يضطروا إلى الانتقال من قاعات الامتحان:

السماح بخلط الطلاب من المؤسسات التعليمية القريبة لتنظيم أماكن اختبار مناسبة للمرشحين.

لا يجوز للمرشحين إجراء الامتحان إلا في غرفة واحدة طوال فترة الامتحان.

يتم إعطاء الأولوية لترتيب نفس الامتحان لموضوعين اختياريين.

الخميس: النظر في الاعتراف بتخرج المدرسة الثانوية:

- زيادة نسبة استخدام نتائج تقييم التعلم في الصفوف العاشر والحادي عشر والثاني عشر إلى 50% (كانت في السابق 30% واستخدام نتائج الصف الثاني عشر فقط) بهدف التقييم الشامل لقدرات الطلبة الدارسين وفق برنامج التعليم العام 2018 وزيادة فعالية تحقيق العديد من أهداف الامتحان كما تم الإعلان عنها.

يتم إعفاء المرشحين الحاصلين على شهادات اللغة الأجنبية التي تستوفي اللوائح من امتحان اللغة الأجنبية، ولكن لا يتم تحويلها إلى 10 نقاط في الاعتراف بالتخرج كما هو منظم حاليًا.

سادساً: إضافة ضوابط لاختبارات تجريبية عبر الحاسوب عند توافر الشروط وفقاً لخارطة الطريق المعلن عنها في خطة الامتحانات، بحيث يتم تجريبها تدريجياً اعتباراً من عام 2027، وعند توافر الشروط يتم التطبيق الشامل بعد عام 2030.