تشيفنينج هو برنامج المنح الدراسية العالمي للحكومة البريطانية، والذي تديره وزارة الخارجية وشؤون الكومنولث. تعد هذه المنحة الدراسية، التي تُمنح منذ عام 1983، واحدة من المنح الدراسية الحكومية الأكثر قيمة وسمعة طيبة للطلاب الدوليين. تعد تو جيانج واحدة من المرشحين المتميزين الذين فازوا بهذه المنحة. واثق بفضل حصوله على درجة 8.5 في اختبار IELTS وخبرة العمل الواسعة. في السابق، درست Thu Giang في جامعة باكنغهام (المملكة المتحدة) وتخرجت بدرجة البكالوريوس مع مرتبة الشرف في الأدب الإنجليزي. والجدير بالذكر أن الفتاة البالغة من العمر 27 عامًا حصلت على درجة 8.5 في اختبار IELTS في أول اختبار لها في سن 18 عامًا. عندما أتت إلى إنجلترا لأول مرة، كان الحظ حليف ثو جيانج، إذ لم تكن الصعوبات التي واجهتها ناجمة عن التواصل. منذ الطفولة، كانت الدراسة سهلة للغاية بالنسبة لها لأنها كانت تحب مشاهدة الأفلام باللغة الإنجليزية. وقال ثو جيانج "إن تعلم اللغة الإنجليزية سيصبح صعباً للغاية إذا لم تكن لدينا عادة القراءة والاستماع إلى اللغة الإنجليزية بانتظام في الحياة اليومية".

التقت تو جيانج بالسفير البريطاني في فيتنام قبل مغادرتها للدراسة في الخارج (الصورة: NVCC).

بالإضافة إلى ذلك، تتمتع ثو جيانج أيضًا بخبرة واسعة في مجال تدريس اللغات الأجنبية. كانت تقوم بتدريس اللغة الإنجليزية للطلاب من العديد من البلدان في International House London (مدرسة لندن الدولية، المملكة المتحدة). وشاركت جيانج أيضًا في مشاريع تعاون مع الحكومة الفيتنامية مثل: مكتب مشروع 165، وتدريس اللغة الإنجليزية للأطباء العسكريين المشاركين في قوة حفظ السلام التابعة للأمم المتحدة في جنوب السودان... كما كانت محاضرة زائرة في قسم اللغة الإنجليزية في الأكاديمية الدبلوماسية. وهي أيضًا معلمة أولى في أحد المراكز الإنجليزية الرائدة في فيتنام، وحاصلة على شهادة الدراسات العليا في تدريس اللغة الإنجليزية المتقدمة، والتي تمنحها جامعة كامبريدج، والتي تعادل درجة الماجستير في الإطار الوطني للكفاءة في المملكة المتحدة. حصلت ثو جيانج مؤخرًا على منحة تشيفنينج كاملة من الحكومة البريطانية للدراسة للحصول على درجة الماجستير في القيادة التربوية والتحسين في جامعة كامبريدج، الجامعة رقم 1 في المملكة المتحدة والرقم 2 في العالم. تغلب على لجنة المقابلة بمقال مقنع بدأت Thu Giang في إعداد طلبها في سبتمبر 2022. وبسبب عملها المزدحم، لم يكن لديها سوى شهر واحد لإكمال الإجراءات والمستندات اللازمة. بعد التقديم إلى جامعة كامبريدج، حصل جيانج أيضًا على نتائج جولة طلبات منحة تشيفنينج. استغرق الأمر ما بين معرفة نجاحه في اجتياز جولة التقديم وحتى يوم المقابلة حوالي أسبوعين، وبسبب الوقت المحدود أيضًا، لم يكن لدى جيانج سوى يومين للتحضير للمقابلة. بالنسبة لأولئك الذين يعتزمون التقديم، ينصح جيانج بالتحضير بعناية ولكن ليس مبكرًا جدًا، لأنه عندما يستعدون مبكرًا جدًا، سيعطي المرشحون إحساسًا بأنهم حفظوا الإجابات. عادةً ما يطرح الحكام في لجنة المقابلة أسئلةً تتعلق بالمقال وبعض الأسئلة الظرفية. علينا فقط مراجعة المقال الذي كتبناه بعناية حتى لا ننسى الأفكار الرئيسية والنقاط المهمة. وفقًا لـ Thu Giang، فإن أهم شيء في المقابلة هو الاتساق في ما فعله المتقدم، وخبرة العمل، وما يكتبه في مقالته، وخططه المستقبلية. أعتقد أن العامل الذي ساعدني في الحصول على المنحة هو إدراكي الواضح لما أريد تحقيقه للمساهمة في التعليم في فيتنام. تُولي منحة تشيفنينج اهتمامًا بالغًا للقيادة، والقدرة على بناء العلاقات، وفهم ما أريد تحقيقه في المستقبل، ومسار التعلم الذي يرغب الطلاب في دراستهم في المملكة المتحدة. ستكون هذه العناصر الأربعة هي المواضيع الأربعة للمقالات الأربعة التي سأقدمها. جميع تجاربي في مجال التعليم، وتُظهر هذه التجارب بوضوح ما فعلته لتحقيق رغباتي في الوقت الحاضر، وكيف سأواصل ذلك في المستقبل، كما قالت ثو جيانج.

ذهبت ثو جيانج إلى إنجلترا للدراسة بموجب منحة دراسية من الحكومة المضيفة (الصورة: NVCC).

في المقال الأول، قدمت جيانج قضية ما يجعل من الشخص قائدًا جيدًا، وفي الوقت نفسه، قدمت حجتين لإثبات أنها تمتلك كل هذه العوامل عندما تصبح معلمة كبيرة في مركز اللغة الإنجليزية، ولديها الكثير من الخبرة في الإدارة. وفي المقال الثاني عن القدرة على بناء العلاقات وربطها، كتبت ثو جيانج عن مبادئ بناء العلاقات، من خلال 3 نقاط رئيسية: إنشاء العلاقات في العمل، وخارج مكان العمل، والمواقف في بناء العلاقات. في مقالها الثالث، شاركت ثو جيانج دراساتها للعام القادم. وقدّمت ثلاثة أسباب لاختيارها المدارس والتخصصات الثلاث التي ترغب بها. بعد أن حددت كامبريدج كاختيارها الأول منذ البداية، أوضحت ثو جيانج سبب تأهلها للدراسة هنا، وما هو المميز في الدورة التي اختارتها، ومدى احترام المحاضرين هنا. كما خصصت فقرة قصيرة للكتابة عن اختيارها للمدرستين الأخريين. وفي المقال الختامي، تحدثت ثو جيانج عن خططها عند العودة إلى فيتنام على مدى ثلاثة أطر زمنية: قصيرة الأجل، وطويلة الأجل، ومستقبل أبعد، وعن المنصب والوظيفة التي تريد القيام بها للمساهمة في التعليم الفيتنامي، فضلاً عن العلاقات الثنائية بين فيتنام والمملكة المتحدة في مجال التعليم. أصبح الخوف من النجاح المبكر دافعًا قويًا للتقدم إلى جامعة كامبريدج. منذ المرحلة الإعدادية، درست ثو جيانج في بيئة تنافسية إلى حد ما. وهذا سوف يسبب لها إيجابيات وسلبيات عندما يجعلها تقارن نفسها بالأشخاص من حولها ويؤثر على نفسيتها عندما تكون روحها غير مستقرة. لكن بمجرد أن تعتاد على هذه المدرسة وتحيط نفسك بأشخاص جيدين، فسوف يكون ذلك مصدرًا رائعًا للتحفيز بالنسبة لجيانج لمحاولة الحصول على شبكة من العلاقات الجيدة. بالنسبة لتو جيانج، فإن الكثير من نجاحها يعود إلى علاقاتها، حيث كان أصدقاؤها المقربون هم من نصحوها وساعدوها في التقدم بطلبات الحصول على المنح الدراسية واستكمال طلبها. قبل ذلك، كنتُ أفكر أيضًا فيما إذا كنتُ أنجح مبكرًا أم لا. فقد كنتُ محظوظة جدًا لأنني عملت بجدٍّ للحصول على درجة 8.5 في اختبار IELTS منذ صغري. بعد ذلك، درستُ في الخارج في المملكة المتحدة وتخرجتُ بمرتبة الشرف. عندما بدأتُ العمل، حصلتُ أيضًا على وظيفة براتب جيد نسبيًا، وكنتُ في الثانية والعشرين من عمري فقط. هذا جعلني أتساءل: هل أنجح مبكرًا أم أتوقف عن التقدم وأسير في طريق مستقيم أم لا؟ كان هذا أيضًا دافعًا كبيرًا لي لمواصلة السعي والسعي لتحقيق إنجازات أكبر في مسيرتي المهنية، بالإضافة إلى الحصول على منحتي تشيفنينج وكامبريدج، كما قالت ثو جيانج.

كان القلق بشأن ما إذا كان سينجح في وقت مبكر جدًا هو الدافع الرئيسي الذي دفع جيانج للذهاب إلى مدرسة أحلامه (الصورة: NVCC).

قبل أن تبدأ الدراسة رسميًا في مدرسة أحلامها، كانت ثو جيانج قلقة للغاية بشأن ما إذا كانت جيدة بما يكفي أم لا. لكن بعد ذلك، أدركت جيانج أن القلق بشأن أمور لم تحدث بعد لا يُضفي الكثير من الإيجابية على دراستها: "أحاول دائمًا أن أعتقد أنني أستطيع تحقيق ذلك. بدلًا من القلق والتفكير كثيرًا في أمور قد لا تحدث، أُكرّس طاقتي للتفكير بإيجابية أكبر وأبذل جهدًا أكبر فيما أفعله الآن لتحقيق النجاح". تقول جيانج إنها تفتقد الطعام الفيتنامي أكثر من أي شيء آخر عندما تعيش بعيدًا، مشيرة إلى أن الشيء الذي تندم عليه أكثر من غيره لعدم قدرتها على القيام به في فيتنام هو الاستمتاع بمزيد من الأطباق الفيتنامية. عندما أتت إلى إنجلترا، على الرغم من وجود أماكن تبيع الطعام الفيتنامي، كان من الصعب الحصول على نفس المذاق والطعم كما في الوطن، لذلك كانت تشعر دائمًا بالحنين إلى الطعام الفيتنامي أثناء الدراسة في الخارج. عندما وصلت إلى بلد جديد، شعرت الفتاة الصغيرة بالارتباك قليلاً بسبب بعض الاختلافات في إنجلترا مقارنة بفيتنام. على سبيل المثال، نظام النقل هنا مختلف جدًا عن بلدنا. علاوة على ذلك، فإن الطقس في إنجلترا قاسي للغاية، وأكثر برودة بكثير من الطقس في فيتنام، وفي إنجلترا لا يوجد تكييف هواء في المدارس والأماكن العامة. لكن الناس في إنجلترا ودودون للغاية ومستعدون لمساعدة الأجانب عندما يأتون إلى هنا. عندما وصلت ثو جيانج لأول مرة، ساعدها أحد السكان المحليين كثيرًا من خلال مساعدتها في سحب حقيبتين كبيرتين وثقيلتين إلى الرصيف. وتقول ثو جيانج إنها تشعر أن مدينة كامبريدج التي تعيش فيها مميزة للغاية لأنها تحتوي على مزيج متناغم للغاية بين القديم والحديث. يوجد في مدينة كامبريدج نهر يمر عبرها، لذا هناك نشاط فريد من نوعه للقوارب هنا. تقع معظم معالم الجذب السياحي في المدينة داخل حرم جامعة كامبريدج، مثل شجرة تفاح نيوتن... وهذا أيضًا أحد الأشياء التي يحبها جيانج أكثر من غيرها في المدينة.